读书  生活  立人

     我是一名基层文化工作者，参加工作近四十年，绝大部分时间从事宣传教育文化工作，曾经在桓台县委机关报《桓台报》工作了十一年，撰写、编辑过大量的新闻稿件。按说，我的读书生活是贯穿工作始终的。但是，真正的自主阅读，却是从事王渔洋文化研究之后。2014年，参与纪念王渔洋诞辰380周年全国学术研讨会和《纪念王渔洋诞辰380周年全国学术研讨会论文集》组织及编辑，2016年，撰写《淄博文化通史》桓台篇。2017年起，又先后参加《历代诗咏齐鲁总汇》《齐鲁先贤家谱整理研究·新城王氏家谱整理研究》和《文化淄博·桓台卷》的编纂、撰写和组织等。学然后知不足，参加省市重点社科项目的编撰，更使我感受到自身学养的缺乏与浅薄。所以，边读边做成为我这段时间工作生活的主旋律。

    我的写作生活，从参加工作的时候就开始了。1981年7月师专毕业后，我成为一名中学语文教师。讲台的实践，使我真正体会到“教然后知困”的窘迫。于是，我开始记工作日记，开始组织学生定期出黑板报，开始了大量的阅读。后来，我考入县委宣传部成为一名新闻干事，采写了数以千计的新闻稿件。虽然没有产生较大影响的稿件，数量的优势和用稿的频率，使我在本县也混了个脸熟。相熟的同志问我什么时候开始写作，我告诉他，我的写作是从当年出黑板报的时候开始的。再后来，我调入了县委机关报，参与策划、采写、组织了一批在县级层面上算得上有影响的重点报道，收到了良好的效果。2005年初，我离开了当时的桓台报社，但是阅读写作的习惯一直保存了下来。不久，当网络博客成为新宠的时候，我在新浪网上建立了自己的博客，记录自己的阅读经历、读书心得，积累自己从事专业工作的资料，撰写了一定数量且质量较高的文章，也使这个博客成为推介王渔洋研究和桓台历史文化的重要载体，受到关注桓台历史文化的同乡、朋友的关注，也成为我与外部学界如高校和社科研究机构交流联系的重要渠道。时至今日，当微信成为时下人们追逐新宠的时候，博客仍然是我的坚守，仍然坚持博客写作。不少希望了解王渔洋研究和桓台历史文化的朋友咨询当地人的时候，我的博客经常成为被推荐的对象。甚至有在国外工作的桓台人，也把这个博客当作了解家乡历史，聊慰思乡情怀的寄托。目前，我在博客上撰写的文字，足有近百万之多。