私立幼儿园周末布置3小时候作业

文/爱和自由

爱人的同事带着孩子来我家玩，她孩子不到上幼儿园年龄就去了一个我市的私立小托班，她们家条件比较好可她们两口属于暴发户那种，文化水平不太高。她说，幼儿园每个周末会布置3个小时左右的作业，包括英语、识字、数数等内容必须有家长协助完成，识字和数数还能应付，但英语水平不高教不来孩子，于是正准备找一个大学生家教。

我首先为固定的作业时间吃惊，这个号称双语幼儿园为小朋友的全面发展可谓用心良苦，“语数外”这我上学时候就喊着三大件现在从宝宝就抓起了。但幼儿园解释的也很“合理”，现在不是要求孩子会几个英语词汇，只是培养孩子的兴趣和语感。一个连单词都读不标准甚至不会读的父母怎样协助培养孩子的语感？中国人以后有多少真正需要外语口语的？是什么推崇一些幼儿园或父母学习英语的热情？

这里面肯定有些父母想着将来孩子英语学得好，甚至为出国留学，这里面不得不说下留学生，一位赴英留学的朋友对我说他的感受：中国学子们来美前不少人已经是语法高手或词汇活字典，他们背下了美国学生不曾背过的语法条例，记住了美国人也感生疏的英文词汇，考出了让美国人感觉有作弊嫌疑的TOEFL/GRE高分。去国外前的努力和"成就"以及后来的困惑与挣扎形成巨大落差。昨晚看了一则报道：当美国高校经费紧张时候，就把宣传窗口对准中国，因为他们知道中国人的留学热和富有，美国移民政策门槛降低就是针对中国，现在每年中国留学生能带给美国300个亿美元的外汇收入，但背地却评论中国留学生好多良莠不齐，大多在美难以找到合适的工作。

当然需要承认美国的教育比国内好，有钱了可以出去留学，但学校英语需要一种环境，那个双语幼儿园每周日必须让父母带孩子学英语，周一还检查这样叫培养孩子的兴趣？现在的幼儿园和家长有的太功利了，哎！再逼孩子就把孩子逼傻了，谈何兴趣？孩子学会和小朋友玩已经是个大学问了。中国的教育水平全面提升还需要很长的路要走，不是不让学习英语，如何发现和培养孩子的兴趣是一项重大课题，人人都要加强学习啊！