家长问：为什么小朋友的读写能力还没有显著提高？

答：其实我们在专家讲座的时候，可以发现我们这个系统的学习方法是有着时间顺序的，听说读写是依次完成的，而且跨越的时间段很长。所以家长在这方面不要着急。我们学习汉语的时候学习了多少年呢？就是不会读和写之前主要是听和说，也就是说六七岁之前我们的孩子即使学习咱们的汉语也是需要一个时间段的。我们的大多数孩子现在还没有到达那个年龄，所以听说能力很重要。听说应该是语言环境里最重要的一方面，虽然现在小朋友读写能力还比较弱，但是我们最想提倡的是什么呢？是小朋友热爱英语的一个习惯，或者说潜移默化地在小朋友的脑子里形成一个系统。也就是说科学的一个学习方法。所以家长不要着急，这种早期教育直接激发着孩子未来孩子学习英语的一个方法和潜力。所以在这个阶段，我们的家长必须支持孩子学习。因为他们的思考方式正在形成。

家长问：我们可以在家庭环境的布置中松懈下来吗？

答：我们的英语学习方法是需要三个环境统一起来才能达到很好的作用的。家庭环境如果布置不好或者说没有按照我们的标准去做。那肯定效果是不完善的。今天我们把英语分为三个环境最大的好处是，实践的英语表达能力。也就是说学习的主要目标是和实践接轨，以前我们学英语后来用的如何呢？现在国内学校，包括高等学校学习英语之后的大学生，他们的英语能力怎么样呢？学生应该注重自己的实践能力，而不是分数，分数只是衡量死成绩的一个标准。学习好不一定有能力，学习不好不一定不适应社会。我们的学生喜欢学习英语是好事。家长在家庭环境上应该重视起来。如果您不重视自己孩子的教育，那么谁还能重视孩子的教育呢？我看到有些家长对孩子的教育毫不关心。我真的觉得那是不应该的事情，因为孩子的教育永远是第一位的。