2014秋季第二书房《亲子沟通的艺术》工作坊现接受报名!

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育儿刘称莲亲子沟通工作坊 |
分类: 活动公告 |
前面的话:
工作坊背景:
后来,刘称莲做了妈妈。从怀孕开始,她就进行各种学习,目的就是提供孩子最好的爱。除了阅读大量的教育理论之外,她还利用各种机会听课学习。在培养她的孩子的过程中,刘称莲倡导“和谐亲子关系是家庭教育的前提”的理念。在她的精心培育下,她的女儿品学兼优,综合素质很强。高考的时候被香港大学和北京大学同时录取,目前就读于北京大学中文系。
在和女儿一起成长的过程中,刘称莲也投身家庭教育事业。女儿考入大学后,她把自己陪伴女儿成长的点点滴滴和长期教育工作中的感悟先后写成了三本著作——《陪孩子走过小学六年》、《陪孩子走过高中三年》和《陪孩子走过初中三年》,这三本陪伴孩子成长的家教书一经出版就受到全国家长的极大认可。
为了帮助更多的家庭营造和谐的家庭教育氛围,刘称莲历年来不遗余力地奔走全国各地开展家庭教育讲座。每一次跟家长的接触,她都觉得自己的工作很有意义,同时也感受到一种使命感。她感到了广大家长对孩子深切的爱,却也看到许多家长不知道如何爱孩子和教育孩子。
出入校园和社区讲课,几乎每次她站在讲台上讲座的时间都远远没有课后家长围着她咨询的时间长。刘称莲便萌生了开发小班课程帮助那些需要深入学习的家长,于是便有了《亲子沟通的艺术》工作坊的诞生。
刘称莲是一位讲师,更是一位妈妈。在工作坊中,她把自己的专业毫无保留地教授给学员的同时,也在分享她和孩子成长的生命故事。所以,学员在她的工作坊中收获育儿知识的同时也会感受到非常多的平等和舒适。
工作坊特色:
《亲子沟通的艺术工作坊》基于人本主义心理学流派的的萨提亚模式,采用高度体验的授课方式,通过大量的游戏互动,把家长遇到的问题用生动形象的形式展现出来,让家长感同身受,旨在帮助家长觉察家庭成员之间的沟通模式对孩子的深远影响,帮助家长觉察自己的行为是怎么影响着孩子,最终让父母学到如何了解孩子并跟孩子沟通,给孩子以积极阳光的影响,以达到亲子关系和谐和孩子健康成长的目的。
工作坊目标:
1.提升参课家长的自我价值,让家长有自信做出自己最好的选择,找到最适合自己家的育儿方式。
2.帮助参课家长提升自己的觉察能力,通过孩子的行为可以了解孩子的内心世界。
3.帮助参课家长学会有效的沟通技巧。
4.改善参课家长的家庭关系,包括人际关系、亲密关系和亲子关系。
工作坊内容:
一、孩子成长需要的心理支持
二、影响孩子成长的因素
三、父母和孩子现有的沟通模式是如何形成的
四、透过行为了解孩子
五、有效沟通的方法和技巧
工作坊对象:
0—18岁孩子的的家长、即将做家长的准父母、对家庭教育感兴趣的其他人士。
工作坊讲师:
刘称莲
高级家庭教育指导师
心理咨询师
萨提亚模式家庭治疗师
青少年研究会父母大讲堂讲师
第二书房父母学堂讲师
著有《陪孩子走过小学六年》、《陪孩子走过初中三年》和《陪孩子走过高中三年》
常年奔走全国各地,孜孜不倦地传播家庭教育的理念与实践经验,致力于帮助广大的家庭营造和谐的家庭教育氛围。
被新浪教育评为2013年度“中国榜样家长”。她的女儿高考时被香港大学和北京大学同时录取,现就读于北京大学。
其家庭被评为中国首届“书香家庭。”
工作坊往期学员感悟:
在刘称莲老师的课上看到了许多的另一种:
另一种姿态 刘老师在课堂上的话并不多,却字字深刻,每一句话都可以帮我开启出一条全新的思维通道,用“点拨”也许比“授课”来形容刘老师上课状态也许更加准确。
另一种态度 刘老师强调“转化”二字,自己是一切的根源,我们虽然无法摆脱原生家庭对我们的影响,但我们每一个人都拥有转化的能力,我们有能力把继承自原生家庭的冷漠转化为独立,把强势转化为强大,把懦弱转为为温和。做一个有弹性的女人,猝然临之而不惊,无故加之而不怒,于是,一切都是最好的安排。
另一种体验 刘老师的课程里,对我触动最深的是就是家庭雕塑。坦率的说,之前我一直对家庭雕塑持有怀疑的态度,我无法想象一个陌生人如何进入到另一个人的状态,并迅速与之融为一体。当我带着一点偏见和迟疑,在小组中摆出自己原生家庭的雕塑时,那一瞬间,我似乎穿越回到了童年的某一刻,一切来得恍如隔世,却又如此真实,我的眼泪如开了闸的洪水,完全失控。
另一种人生 三天的课程,我不但收获到一个全新的自己,还收获了一个全新的孩子,全新的先生,当然,与之而来的是一个全新的世界,全新的人生。
——朱朱 图书编辑 7岁女儿妈妈
听刘老师的课,对我触动很大,让我更加了解到家庭教育对孩子的重要性。课上的肢体语言展现、家庭雕塑、模拟生活场景等方式,生动直观、发人深思,让我更加清楚自己在教育孩子过程中存在的问题。从刘老师的课上下来,我自己心态发生了很大变化。对孩子,我能够尊重他的个性了;对生活,我也能够从容应对了。
——昕睿 公务员 5岁男孩妈妈
课堂上印象最深的是刘老师帮我走冰山。原本我以为这是孩子的问题,没想到,冰山走完,才惊觉,我的自我价值仅得3分。这个发现让我很震撼,似乎触及到我心灵深处一根久钝的弦。让我明白为什么自己会纠结这样一个不是问题的问题如此之久。走冰山的那一幕幕场景,时刻提醒我,接纳自己,给自己力量,不断提升自我价值,爱自己才能爱孩子。
——宝英 人力资源总监 9岁男孩妈妈
在刘称莲老师的工作坊里,听到看到很多故事。经历、觉察、行动,会心的眼泪,现场的体验真是让人难忘、震撼。非常感恩童年的经历和和所有的机遇,以及身边所有的人。
——燕子 公司职员 未来的妈妈
工作坊报名信息: