早晨，把自己关在了门外。打电话让媳妇送钥匙，她很不高兴，数落我一番。

晨练从五点持续到八点，腿都酸了。钥匙总算送来了，免不了又被埋怨几句。我也没好气——我就是死了你们也不知道！她气笑了。说你还是个孩子呀？怎么还发牢骚。

已经自己孤独了两个多月了，再坚持半个月，高考完了，全家才能团圆，才能继续正常的生活。没有抱怨什么，只是因为烦躁和孤独，就想发发脾气。

我理解这种生活。认可这种生活。也分得清轻重。只是因为高考给我带来的烦躁紧张的心情。自己心理素质差自己知道，也在避免传染给孩子们。

儿子终于来电话了。赶紧问及最后一次模拟的分数，这种过于的迫切连自己也觉得好笑。

——他迟疑片刻，推脱了几次，羞于讲分数。我又厚着脸追问几次，说是给分析分析。

540分，他嗫嚅到。似乎在等待我的批评。

傻小子，我几时批评过你？又仔细问了各科的分数：语文108分；数学125分；理综207分；英语100分。

我的分析是：

语文中规中矩，高考得这么多分也可以了。他很有信心地反驳我说绝对可以110分以上。

数学的选做题又是零分，这是白给分的题。他说计算错了，属于低级失误。我说，你已经在三次摸底中错了三次，而班上的其他同学的选做题几乎90%都是满分。他无言以对。我给出策略：把最近10——20套数学卷子的选做题赶紧再做一遍，要确保不失分。他说，高考时130分以上没问题，。——他总是很自信！

理综又是顾此失彼。化学76分，中规中矩。生物61分也是中规中矩。可物理的70分就太不正常了，上次可是108分呀，一下就差了40分。他说，怕时间不够，一直在赶时间，所以，物理失误太多，最后倒是做完了，但失误太多了。我给出的策略是：今后做理综时一定记住，做一个对一个，不会的坚决放过，做题时不考虑后面的事，不要想时间问题。能做上多少算多少，可以做不完，但会做的一定要做对。他认可了我的策略。

英语的问题还是浮躁。这几乎是有史以来的最低分。阅读错了8个，这也是破了历史记录的。常态应该是120-130之间的分数。他说分数普遍低，阅读理解都说太难，根本读不懂。我认为是末科效应在作怪——几乎每次考试，到最后一科考试前都已经非常浮躁，总想考试完后如何如何，已经不能安下心来思考问题，这是个大毛病！英语应是最稳定的了，每次考试都是那么个分数。他没有辩解。

通过我的分析，他心情好多了。知道我把自己关在了门外他还嘿嘿笑了起来。

赶紧又鼓励几句：好好分析一下试卷，找出真正原因，解决掉能避免的错误，培养自信心。只有正确的分析自己的错误，才能培养自信心。他一口答应着。

电话中聊了20分钟。星期六就要回家了，之后就是高考完见。

嘱咐他回家时把最近的卷子带回来，路上注意安全。