记忆的空间

林海峰作品

       最早，我开始用计算机的时候，硬盘只有256M，那个时候，卖电脑的，不停地告诉我，那已经很够了，如果，你不是用来制作广告图片的话。

       后来，我不断地升级，每一次升级，都被我卖电脑的朋友告知，那已经很够了。内存、硬盘、图像显示卡。

       每一年，别的看不清楚，但是，计算机的演变，却真的年年可见，乃至今日，一台相机都可能具备整台电脑的功能。一个手机的运算水平，已经超过当年负责阿波罗奔月的太空计算机。

       变化的是什么？更小的存储方式，更快的运算速度，更有效的信息读取。

       而且，似乎无止尽，可以更小，更小更小！小到变成一粒米？或者，如同一个细胞？

       显然，记忆，可以运用更小的材料来完成，因而，一个肉眼都看不见的，很小很小的某一个泡，某一个点，或许可以记载着，运作整个宇宙的信息！

       又或许有一天，人们破译了宇宙的记忆方式，从现有一切的物质那里，找出隐藏的无穷的信息？

       如果没有记忆，一切都失去意义！而负责记忆的，却是那么不起眼的硬盘、芯片！能量，只是用来读取记忆，并呈现出来。

       我们，只是通过能量运用，记录记忆，读取记忆，然后，号称活着，体验生命。

       都在记忆中。

       我忽然觉得，所谓的维度，是否，不在大千世界的概念里，而是在记忆的构建中！世界，其实是通过记忆构建来识别的，而256M的时候，记忆，是黑白的，是二维的，是很难3D的，动态、多维的存在，取决于，记忆存储的多维空间。

       人和人都在学习和成长，为何差距如此？只因，记忆的维度差异。我注意到，大多数人的记忆本身，都是二维的，所以，取出的记忆，和成像，都是二维的。若你的记忆是多维的，是空间记忆模式，那么，你的思维，就是多维的、整体的、丰富的，层次分明的。

       多维记忆体系，似乎是从小训练出来的！在记忆的时候，就有了多维的联接、沟通、多触觉，所以，一旦要运用这个记忆的时候，也是动态多维的调用。

       那么，我从中又可以得到什么？那就是，任何一种学习和经历，都要用空间多维的方式去体验和存储记忆。