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速度与激情
(2014-03-13 00:30:56)
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杂谈林海峰幸福人生阳光森林 |
分类： 整体自然疗法学院幸福生活 |
速度与激情
林海峰作品
刚刚开始。
目的，只有一个，就是让阳光森林，每一个人，都成为，他们自己的奇迹。
让我们一起，进入阳光森林的世界，感受一下。
猜一猜，他们今天，遇见什么了？如此特别！
“
欢欢:就此改变生活模式与节奏，勇于突破，不设限！以快吸收全方位信息，以慢培养质量质量。时间积累质的飞跃！
林海峰:快的人会被人嘲笑、批评，因为他不够稳健。但是只要他不是傻冒般的在做，不畏惧批评，知道自己在做的过程中、在失败中不断成长就一定会成功！
常斌:量大了才能从中取质，而想要量大，必须在快速多次的行动中才能保证量！
毛彦夫:老师言传身教我们，成就他今日如此神性自在的工作模式。先快起来，才可能在真正需要的时候慢下来
张义飞:生活就要留下最大量的记录，最短时间，最快速，最大量的行动，行动中纠正。
你以为你侥幸没有出丑，实际上你是个懦夫___庞宋燕纪录
就此改变生活模式与节奏，勇于突破，不设限！以快吸收全方位信息，以慢培养质量质量。时间积累质的飞跃！____欢欢感悟
每天训练自己做记者，做秘书，快速抓生活点滴的重点，形成海量数据痕迹，在痕迹中自然会出现成长的线索。_____毛彦夫思考
拍照片要记得从各个角度抓亮点！____蒋宇航体会
农历马年二月十二夜，阳光森林家人们的脑力手力激荡还在继续，我此刻的最大感受就是赶快行动[奋斗]_____毛彦夫，现场报导
2014-03-12，简报训练收获：速度决定实效性、简洁清晰表达决定品质，扩充思维帮助整合调用一切资源。_____杨振菇今日成长
2013年植树节晚上23.20分在银湖298，海峰老师带领大家展开了一次别开生面的游戏，让你体会到迅速捕捉重心的乐趣，在不知不觉中提升自己的敏锐度，实在太精彩了。潘桂行特别报道
今天老师带领阳光森林的家人一起训练速记，快速看书等学习的能力，从刚开始的紧张，到融入，298号，精彩的夜晚____庞宋燕学习有感
3月12日阳光森林又一次的突发训练，突破思维模式，勇于突破所有的不足，做了，才有对的可能！量变才能有质的飞越！深刻感受并体验“熟能生巧”！____王彦斐新生活日志
3月12日阳光森林又一次的突发训练，突破思维模式，勇于突破所有的不足，做了，才有对的可能！量变才能有质的飞越！深刻感受并体验“熟能生巧”！____李品萱的收获
二零一四阳光森林春种节首日，在农田包围的银湖别墅，整个团队，一边激烈地游戏，一边为心灵松土，无形中，种下一颗像种子一般勇敢地突破，随时当下就在成长的心苗。___彭一的视角
今晚的训练今生难忘，快速简报，快速阅读，快速陈述，在快速中重建新的神经回路。快而不乱，慢而有力。行动产生经验，行动胜过想法，养成想到就马上去做的习惯。每天坚持训练自己，感谢老师的陪伴。3个月后，你将见到脱胎换骨的我们。______张义飞
今晚的训练今生难忘，快速简报，快速阅读，快速陈述，在快速中重建新的神经回路。快而不乱，慢而有力。行动产生经验，行动胜过想法，养成想到就马上去做的习惯。每天坚持训练自己，感谢老师的陪伴。3个月后，你将见到脱胎换骨的我们。_____吴桂仪满满收成
今天的感受，本来是植树节大家一起在海峰老师家中观看关于植物的影片，晚上一起吃蔬菜火锅。意外的是饭后老师让大家来做游戏，锻炼我们写简报，读书的能力。我的注意力瞬间集中，感觉很久没用的内在程序立刻启动。同时也觉察自己的长期存在的问题，缺乏勇气，因为要求完美因为怕出错怕批评而没有做到快速，经过老师和大家的讨论，让我受益匪浅。高千茹
在植树节这一天，阳光森林所有上海家人聚在海峰老师的别墅，听了一场精彩绝伦的演讲！训练环节更是快速，高效！及时有效的捕获到了老师演讲内容的重点，收获甚多！现场记者蒋宇航跟踪报道
一颗种子，落错地方，可能一生都没有机会发芽。今天是植树节，海峰老师训练我们速记，速表达，高频率，高冲刺，时刻训练自己。在海峰老师的“揠苗助长”的突袭中，我们知道要快速的发芽，这是对土壤，养料和阳光园丁最好的珍惜。不打仗，也要练兵。马丽娜心琴
马年，对人生的训练马不停蹄！3-12，阳光森林简报训练收获：行动胜过想法，速度决定实效性；简洁清晰表达将复杂化简，拓宽思维帮助整合调用一切资源。植树节要种植的不仅是植物，感谢海峰老师也为我们种下思想的种子。____杨振茹的幸福
公元20140312，银湖春夜，海峰老师突袭训练。让在场的每一位绷紧了神经。精炼，速度，行动主题的循环训练，瞬间凝结成一股精气神。在自由中收放，快慢有律。深省夜里的学习，习于生活，方可进于人生。独特的课堂。___张琪儿好欢喜
阳光森林植树节，春种让我们更懂得与植物的链接，记忆深刻今天和大伙一起看的影片，由俊逸师兄用心的挑选。让我又上了新的一课，感恩。今天晚饭刚结束老师轻松愉悦的带领大家进入做简报，打开很多思维，老师又带着大家进入一个新的高度，现场气氛暴涨，每个人感受着这样与众不同的能量！____周琨喻＂我怎么如此幸运＂
不是亲自游过的河，就不叫河；不是亲自摸过的花，就不叫花，不是亲自吃过的蜜，就不叫甜。学东西，要用身心去学，它才是你的。____马丽娜随想
3月12日阳光的春种节，老师的神来之笔的摘要和复述练习引发的关于行动快与慢，品与质的思考却意外而惊喜的给每个人心中种下了执行力的种子，成就真正有品质的生活。____毛彦夫自许
头脑风暴、集思广益、挖掘潜能，凝成新力量-------2014、3、12，阳光森林植树节，种下新思想、新希望____麒竹总结
晚餐后，老师说大家一起玩个游戏，又是一次脑力激荡，老师用自己不停训练获得的宝贵人生经验:不能快速行动，是不自信，缺乏勇气的表现，提升学习，行动，思维能力_____冯君逸长考
3月12日，一个特殊的日子，一个特殊的训练，告诉我们，人生不要害怕出错，不停训练自己，不要总是想把事情做得那么完美，因为持续不断的坚持更重要，因为坚持不断积累下来的经验才能接近完美！汤焙语录
23：38，就在刚才，老师解释他在微信圈中对大家留言签名的不同设计，又成就了他一种新颖的练习，看看能有多少种创意的方式来诠释每g人的签名。超级有趣！彦夫收藏[疯了]
林海峰:感谢各位跟我一起，创造精彩的夜晚，要重来一次是不容易的事情！____潘桂行快记录
快，而不乱！慢，而有力量！___张小妮小记
每一刻都拿来锻炼自己，敢于有勇气犯错这是我最需要突破的，感恩老师再次提醒！在行动中总结错误，最快的收获就是在大量的错误里成长，让自己驾轻就熟，锻炼锻炼再锻炼！周琨喻今日体会
林海峰：跟我在一起好处是能快速的接受了最先进的思维模式，坏处是接触的太快而且一批又一批，所以如果你练习不够的话就很惨！___张晓妮笔记
阳光森林马年3月12日佘山银湖别墅春种，没想到有关植物的视频《根的智慧》、BBC植物之歌》；惊叹不已!看的我抢着领我的种子宝宝，祈求快点播种。没想到一直到零晨，海峰老师把我们当种子又是踩土、又是施肥、又是打激活素。搞的我们苏醒中垂练了一把！这种子埋在阳光森林的土壤里，能种成啥样！等着瞧！____胡芸萱贡献
阳光森林农历马年二月十二日夜，春种节，意想不到观摩植物的视频《根的智慧》、＜BBC植物之歌》；惊叹植物在缓慢生长演进中的力量与不凡!看的我抢着领我的种子宝宝，祈愿一份成长与陪伴。没想到另一份速度与激情的种子也被老师种到我们心里，一直到凌晨，海峰老师又是踩土、又是施肥、又是打激活素。我的原来的慢世界开始崩溃，从行动中来到行动中去。我激动得看到每个人未来得茁壮🙏[爱你]____毛彦夫反思
欢欢:就此改变生活模式与节奏，勇于突破，不设限！以快吸收全方位信息，以慢培养质量质量。时间积累质的飞跃！
林海峰:快的人会被人嘲笑、批评，因为他不够稳健。但是只要他不是傻冒般的在做，不畏惧批评，知道自己在做的过程中、在失败中不断成长就一定会成功！
常斌:量大了才能从中取质，而想要量大，必须在快速多次的行动中才能保证量！
毛彦夫:老师言传身教我们，成就他今日如此神性自在的工作模式。先快起来，才可能在真正需要的时候慢下来
张义飞:生活就要留下最大量的记录，最短时间，最快速，最大量的行动，行动中纠正。
你以为你侥幸没有出丑，实际上你是个懦夫___庞宋燕纪录
就此改变生活模式与节奏，勇于突破，不设限！以快吸收全方位信息，以慢培养质量质量。时间积累质的飞跃！____欢欢感悟
每天训练自己做记者，做秘书，快速抓生活点滴的重点，形成海量数据痕迹，在痕迹中自然会出现成长的线索。_____毛彦夫思考
拍照片要记得从各个角度抓亮点！____蒋宇航体会
农历马年二月十二夜，阳光森林家人们的脑力手力激荡还在继续，我此刻的最大感受就是赶快行动[奋斗]_____毛彦夫，现场报导
2014-03-12，简报训练收获：速度决定实效性、简洁清晰表达决定品质，扩充思维帮助整合调用一切资源。_____杨振菇今日成长
2013年植树节晚上23.20分在银湖298，海峰老师带领大家展开了一次别开生面的游戏，让你体会到迅速捕捉重心的乐趣，在不知不觉中提升自己的敏锐度，实在太精彩了。潘桂行特别报道
今天老师带领阳光森林的家人一起训练速记，快速看书等学习的能力，从刚开始的紧张，到融入，298号，精彩的夜晚____庞宋燕学习有感
3月12日阳光森林又一次的突发训练，突破思维模式，勇于突破所有的不足，做了，才有对的可能！量变才能有质的飞越！深刻感受并体验“熟能生巧”！____王彦斐新生活日志
3月12日阳光森林又一次的突发训练，突破思维模式，勇于突破所有的不足，做了，才有对的可能！量变才能有质的飞越！深刻感受并体验“熟能生巧”！____李品萱的收获
二零一四阳光森林春种节首日，在农田包围的银湖别墅，整个团队，一边激烈地游戏，一边为心灵松土，无形中，种下一颗像种子一般勇敢地突破，随时当下就在成长的心苗。___彭一的视角
今晚的训练今生难忘，快速简报，快速阅读，快速陈述，在快速中重建新的神经回路。快而不乱，慢而有力。行动产生经验，行动胜过想法，养成想到就马上去做的习惯。每天坚持训练自己，感谢老师的陪伴。3个月后，你将见到脱胎换骨的我们。______张义飞
今晚的训练今生难忘，快速简报，快速阅读，快速陈述，在快速中重建新的神经回路。快而不乱，慢而有力。行动产生经验，行动胜过想法，养成想到就马上去做的习惯。每天坚持训练自己，感谢老师的陪伴。3个月后，你将见到脱胎换骨的我们。_____吴桂仪满满收成
今天的感受，本来是植树节大家一起在海峰老师家中观看关于植物的影片，晚上一起吃蔬菜火锅。意外的是饭后老师让大家来做游戏，锻炼我们写简报，读书的能力。我的注意力瞬间集中，感觉很久没用的内在程序立刻启动。同时也觉察自己的长期存在的问题，缺乏勇气，因为要求完美因为怕出错怕批评而没有做到快速，经过老师和大家的讨论，让我受益匪浅。高千茹
在植树节这一天，阳光森林所有上海家人聚在海峰老师的别墅，听了一场精彩绝伦的演讲！训练环节更是快速，高效！及时有效的捕获到了老师演讲内容的重点，收获甚多！现场记者蒋宇航跟踪报道
一颗种子，落错地方，可能一生都没有机会发芽。今天是植树节，海峰老师训练我们速记，速表达，高频率，高冲刺，时刻训练自己。在海峰老师的“揠苗助长”的突袭中，我们知道要快速的发芽，这是对土壤，养料和阳光园丁最好的珍惜。不打仗，也要练兵。马丽娜心琴
马年，对人生的训练马不停蹄！3-12，阳光森林简报训练收获：行动胜过想法，速度决定实效性；简洁清晰表达将复杂化简，拓宽思维帮助整合调用一切资源。植树节要种植的不仅是植物，感谢海峰老师也为我们种下思想的种子。____杨振茹的幸福
公元20140312，银湖春夜，海峰老师突袭训练。让在场的每一位绷紧了神经。精炼，速度，行动主题的循环训练，瞬间凝结成一股精气神。在自由中收放，快慢有律。深省夜里的学习，习于生活，方可进于人生。独特的课堂。___张琪儿好欢喜
阳光森林植树节，春种让我们更懂得与植物的链接，记忆深刻今天和大伙一起看的影片，由俊逸师兄用心的挑选。让我又上了新的一课，感恩。今天晚饭刚结束老师轻松愉悦的带领大家进入做简报，打开很多思维，老师又带着大家进入一个新的高度，现场气氛暴涨，每个人感受着这样与众不同的能量！____周琨喻＂我怎么如此幸运＂
不是亲自游过的河，就不叫河；不是亲自摸过的花，就不叫花，不是亲自吃过的蜜，就不叫甜。学东西，要用身心去学，它才是你的。____马丽娜随想
3月12日阳光的春种节，老师的神来之笔的摘要和复述练习引发的关于行动快与慢，品与质的思考却意外而惊喜的给每个人心中种下了执行力的种子，成就真正有品质的生活。____毛彦夫自许
头脑风暴、集思广益、挖掘潜能，凝成新力量-------2014、3、12，阳光森林植树节，种下新思想、新希望____麒竹总结
晚餐后，老师说大家一起玩个游戏，又是一次脑力激荡，老师用自己不停训练获得的宝贵人生经验:不能快速行动，是不自信，缺乏勇气的表现，提升学习，行动，思维能力_____冯君逸长考
3月12日，一个特殊的日子，一个特殊的训练，告诉我们，人生不要害怕出错，不停训练自己，不要总是想把事情做得那么完美，因为持续不断的坚持更重要，因为坚持不断积累下来的经验才能接近完美！汤焙语录
23：38，就在刚才，老师解释他在微信圈中对大家留言签名的不同设计，又成就了他一种新颖的练习，看看能有多少种创意的方式来诠释每g人的签名。超级有趣！彦夫收藏[疯了]
林海峰:感谢各位跟我一起，创造精彩的夜晚，要重来一次是不容易的事情！____潘桂行快记录
快，而不乱！慢，而有力量！___张小妮小记
每一刻都拿来锻炼自己，敢于有勇气犯错这是我最需要突破的，感恩老师再次提醒！在行动中总结错误，最快的收获就是在大量的错误里成长，让自己驾轻就熟，锻炼锻炼再锻炼！周琨喻今日体会
林海峰：跟我在一起好处是能快速的接受了最先进的思维模式，坏处是接触的太快而且一批又一批，所以如果你练习不够的话就很惨！___张晓妮笔记
阳光森林马年3月12日佘山银湖别墅春种，没想到有关植物的视频《根的智慧》、BBC植物之歌》；惊叹不已!看的我抢着领我的种子宝宝，祈求快点播种。没想到一直到零晨，海峰老师把我们当种子又是踩土、又是施肥、又是打激活素。搞的我们苏醒中垂练了一把！这种子埋在阳光森林的土壤里，能种成啥样！等着瞧！____胡芸萱贡献
阳光森林农历马年二月十二日夜，春种节，意想不到观摩植物的视频《根的智慧》、＜BBC植物之歌》；惊叹植物在缓慢生长演进中的力量与不凡!看的我抢着领我的种子宝宝，祈愿一份成长与陪伴。没想到另一份速度与激情的种子也被老师种到我们心里，一直到凌晨，海峰老师又是踩土、又是施肥、又是打激活素。我的原来的慢世界开始崩溃，从行动中来到行动中去。我激动得看到每个人未来得茁壮🙏[爱你]____毛彦夫反思
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