《小猩猩》是一个简单至极、温馨至极的绘本。

    我一直说绘本没有年龄限制，但是如果一定要在这本书前面加上一个期限，我觉得是1-3岁。

    我起初注意《小猩猩》是因为有个绘本叫《大猩猩》，那是一本充满着幻想刺激的绘本，很能引起孩子的好奇心，有着类同名字，这本新的小猩猩里面有什么地方可以推陈出新呢？阅读完整本书之后，感觉风格完全不同。为什么要阅读啊，一般绘本我只说看，没说阅读，关于“阅读”我感觉不适合孩子，孩子不需要太多的文字，只需要图，这本的文字也不多，但是我很喜欢读，简短的句子，字里行间全透出温馨的深切的爱意。

    《小猩猩》讲长辈之爱，朋友之爱，异类间动物之爱。

    这种“爱”又跟《猜猜我有多爱你》不同，《猜猜》这本，讲会走会跳能思考能辩解的孩子对于“爱”的理解，里面有比较，有争论，有小孩子狡黠的智慧。《小猩猩》讲的是一种勿庸置疑的爱，只要你一出生，我们就爱上你了，这种爱会伴随着你一辈子，无论你小得不能再小，还是巨大得吓人。

    ——你不必猜也知道我们很爱你。

    说实话，这只小猩猩长得并不好看，黑乎乎的毛发，向外翻的鼻子，但是丑也丑得特别可爱。由他出生的第一天起，妈妈已经很爱他了，看完文字看图片，妈妈黑黑的脸突然变成好迷人，嘴角上扬，满含着深切的爱意，她的大手是那么温柔地环抱着小小的孩子。爸爸爱他，树丛里只露出一只小手，那只小手一不小心就可以伸进爸爸的大鼻孔里。

    爷爷奶奶叔叔阿姨爱他。

    蝴蝶小鸟狮子大蟒蛇爱他。长颈鹿大河马象宝宝也爱他。

    对于小猩猩而言，你们那样围着我，不用猜也知道你们很爱我呀！

　　但是有一天，树林里发生一件大事情了。

    按我的计划，这时候我会掩卷而息，问道：“发生啥大事情了？小猩猩怎么了？”但是拿回书的时候小泥看见了，自己抢过去读了一遍，还给小远讲了一遍，再让我讲的时候已经没有悬念了，所以我问的时候小泥立即回答：“小猩猩长大了！”

    我指着那些动物诧异的神情：“小猩猩长大了，大家是不是害怕了，想逃了呢？”

    “不是。他们还是很爱小猩猩的。”

    说实话，小泥现在的理解力挺强的，一般的情节还真难不住她。我趁机作了总结：“是的，爸爸妈妈还有朋友们对小猩猩的爱是不会变的。他们不管小猩猩长什么样，都会一直爱它。”

    这就是宗旨。但是我已经不必再作强调了，小泥体会到了。

    小泥在听、看故事的时候没有疑问，倒是我自己觉得奇怪，故事没讲小猩猩是不是一岁了，当猩猩一岁的时候是不是就长这么快呢？还是因为故事情节的需要？

    今天看完的书，我今天作了总结。提几个意见供大家参考罢。

    《小猩猩》绘本优点：

    第一是动物神情很逼真感人。我让猩妈妈的表情给震憾了，大妈妈跟小宝宝，越是鲜明的对比越能体现爱意。第二是文字简洁动人。“爱”是很肉麻的字眼，偏偏绘本讲得理直气壮，妈妈爱他，爸爸爱他，叔叔阿姨也爱他……一直强调一直强调。有时两个页面就一行字，足够了。第三点也是最重要的一点就是情节温馨至极。在这个世界里除了爱似乎是没有其他的东西。让孩子看充满了爱的书，也是挺美的一件事儿。你说呢？这是《猜猜》一书的低幼版本，很令我感动的一书。

    注意点：

    绘本很适合低幼孩子，字少而大，对于超过六岁的孩子内容过于简单。我还是那句话，绘本没有年龄限制，如果非要在前面加一个期限……啥的……嘿嘿。

（本文完）

    下篇预先：《每个女孩子都是小仙女》