最近家里人少，公婆搬到叔叔家住去了。我觉得这种环境比较方便我跟小泥之间的交流，就要小泥下课后直接回家。送了一次，小泥也觉得这种跑上跑下的方式挺不错，天天吵着让她爷爷送她回来。

    我们娘儿俩于是度过几天温馨的下午茶时间。

    小泥回家一般是五点半，离吃晚餐的还有一个半小时，我们可以做很多事情。

    一般我先洗一两种水果，有时是桃子，小泥的最爱，有时是山竹，有时是石榴，更多的是葡萄，我要洗干净后去皮，由中间挤成两半取出中间的小黑仔儿，放在小便当盒里用叉子吃。

    因为有东西吃，娘儿俩边你一叉子我一叉子地吃，边吃边聊天。

    小泥会讲讲今天学校发生的趣事，当然，她的趣事无非就是谁谁跟谁好了，或者吵了，或者老师今天很忙之类。对于上课什么内容没怎么提及，我也不想问，等下做作业就知道了。

    吃完一般小泥就会上个厕所，回到家又累又渴，我估计吃下去的水果通了肠胃，积了一天的废东西就出来了。水果就是有这种好处。

    一切完毕，我们开始做作业，学前班的作业明显比大班多了，她们开始学拼音，学算计，学背课文。关于这个我目前还不知道学与不学哪种最科学——起码我也看不出效果与害处，我只能协调变通，让小泥累的时候抛开学业陪她玩一会儿，在她玩疯了的时候提醒她要好好看看书，让理论与实践相结合。

    她有一本记录本记录当天的作业，我一般都会看一下，陪着她把东西都拿齐了让她动手写，我自己先去洗澡。等洗完澡出来，如果作业少她已经做好了，我们就看一会儿动画片，如果还做不完，我自己上网，象现在，我这篇博文快写完了，她还在写拼音，偶尔会拿过来问一下我，让我评点，但大部分时间都是独立完成的。

    这种温馨的下午茶时间持续到七点，我们吃得迟，赶过去正好饭菜都熟了。开饭。

    看到某书说一种习惯15天就可以养成。小泥与我这种下午茶时间如果可以保留15天起码有三种好处。

    第一、固定吃水果，补充维生素——以前小泥根本没有时间吃水果。

    第二、养成下课就独立完成作业的好习惯。

    第三、增进亲子感情。