贵州站支教日记03：让爱，扩展你我的世界

经过了这两天上课和课后的总结反思，老师的课堂更加得心应手，逐渐和孩子们有了更多的默契。孩子们也给了志愿者们更多的惊喜和感动。

任艳老师课堂上的小怪兽们

作为一位有多年经验的幼儿园老师，任艳老师亲切的笑脸和有趣的课堂俘虏了一群迷弟迷妹们，可谓是当之无愧的"孩子王"。每次下课，就有孩子跑来办公室：鸭鸭老师呢？刚进班里，同学们就激动大声地喊着：鸭鸭老师！鸭鸭老师来了！ 

孩子们聚精会神地听任艳老师读绘本

情绪是看不见摸不着的吗？

在任艳老师的课上，情绪是有各种颜色的小怪兽。蓝色小怪兽是伤心，黑色小怪兽是平静，生气是像火球一样的红色小怪兽，粉色小怪兽代表感受到爱的瞬间等等。

在情绪变变变游戏中，任艳老师让学生们用身体去尝试表达不同的情绪。在情绪魔方中，孩子们抽到哪种颜色就要说出自己感受到这种情绪的一件事，孩子们抽到最多的颜色是粉色——代表爱。一位孩子说：在妈妈怀里会感觉到爱，另一位抽到的孩子说：吃冰淇淋的时候会感觉到爱！通过这个环节，孩子们发现，表达情绪就是一种释放情绪的方式。 

大家围在任艳老师旁边

在课程的最后，孩子们都围到了鸭鸭老师身边，鸭鸭老师告诉阿甲：每个人都会有情绪，大人和小朋友都有，只要我们把情绪表达出来、分享出去就可以好很多。我们要做个情绪稳定且有爱的人！ 

咦，这个游戏好像有点难

在老志愿者邵雅青老师的奥尔夫音乐课上，孩子们玩起了节奏游戏。这个在最近网络上流行的杯子游戏，被邵老师带到了小学的课堂上，孩子们都可喜欢了。

跟着邵雅青老师一起做节奏游戏吧

跟着音乐的节奏，游戏逐渐从简到难。不过同学们从一开始的手忙脚乱，到后来的得心应手，再到后来加大挑战仍然顺利完成，实在是太棒了！

张燕林老师的课堂上，孩子们插着腰，发出"嘿、哈"的声音，这是在干嘛呢？

试试用腹部发出嘿哈的声音吧

原来，张燕林老师为学生们上了一节别开生面的主持课，把播音主持专业的"干货"传授给孩子们，比如如何进行腹式呼吸、口部操训练、保持仪容仪态等等。

张燕林老师在说绕口令

在一年级，张燕林老师则教孩子们如何大方自信地做自我介绍。在她的鼓励下，每个孩子挺直腰杆昂起头，勇敢地走向讲台，大方地介绍、展示自己。相信孩子们感受到了张老师那种自信的气场，想以她为榜样呢！

孩子们在用腹式呼吸比赛吹球呢！

在另一间教室里，董漩老师请孩子们写下最近最想做的五件事。

孩子们都非常认真地思考着，同学们都写完之后。董老师告诉他们，你要划掉两件并没有那么想做的事。

老师，十年后我想当一名医生！

大部分同学们毫不犹豫地划掉了两件没那么想做的事。董老师接着告诉同学们，你们还要划掉两件事，只留下最想做的一件事。孩子们这可纠结了，三件都想做，那可怎么办呢？那就选一件非做不可的。一个男孩想了半天，划掉了出去玩、去买衣服，只留下了想买一个篮球。有个女孩也是犹犹豫豫，最终划掉了去长沙、去放风筝，留下了学习达到80分。通过这种方式，同学们明白了自己必须要去做、一定要达到的目标。

时间很快就过去了，可是这一节节欢乐、美好又充足的课堂时光就像泉水一样，润物细无声地滋润着粉笔头和孩子们的心灵。