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广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸

(2012-07-10 16:29:26)
标签:

雪佛兰

红粉笔

孩子

爱心支教

志愿者

杂谈

     时间总是冷不丁,就从我们身边溜走了,我们总是风风火火地从这个教室赶到那个教室、珍惜孩子们围绕身旁的所有时刻、尽最大的努力去亲近他们,可是还是觉得时间不够,我们还没来得及和孩子们促膝长谈、还没来的及告诉他们外面的世界到底有多大、还没来得及一起手牵手去田陌乡间过一个悠长的午后、没来得及宽慰他们对于青春的茫然和离别的忧伤,我们就要离开了。
       离别之前的最后一个下午,我们用一场盛宴,一场狂欢为这快乐相伴的一周作最后的注脚。郇静和一年级的小朋友不停地练习着《春天在哪里》,那句“滴哩哩哩滴哩哩,滴哩滴哩哩”至今还久久回响在我耳际;小玉赶在走之前教会了二年级小朋友唱《小儿郎》;卫夕一直手脚并用、亮点不断,我经常想起他在课室里最经典的那一幕,就是用手比划各种花草树木教三年级同学唱“红粉粉的脸”那句歌词;陆老师为四年级筹备了一个小小情景剧;徐姐的五年级早就把绕口令和诗朗诵练习得行云流水;而我是逮着空就抓着六年级的男生练《阳光总在风雨后》,和女生们找块空地比划歌词手语。最后一天的早晨,徐姐、高老师、卫夕和我8点半就在大堂集合,一人抓着一瓶优酸乳当早餐一边讨论文艺演出的细节,包括节目前后顺序怎么安排、中间穿插什么小游戏、志愿者要出个节目、设计环节把学校老师们也拉将起来,高老师搭配梅花做主持、卫夕负责控制音响、我负责催场、徐姐是总指挥,徐姐开玩笑说“做这些的时候比工作时还要认真”,之后我们就急匆匆地各司所职去了,分批赶回学校,买道具的、洗照片的、排练的、布置场地的、还有串词还没写……我们奔波在这个校园里,所有的激情和热情都随着肾上腺激素噌噌噌地往上升,即使汗水挂在脸上没有时间拭去、即使头发黏在额前顾不得整理、即使孩子们围在你身边让你不得不写一会儿串词就停下来跟他们说几句话,但没有人喊累,累在肢体上,心却一直充满期待。午后的大榕树缠上了彩带,用彩色的塑料夹挂上了孩子们的手工作品和画作,五六年级同学们摄影课上练习拍的照片全都洗出来了,一张张张扬着笑脸,这是彩色的梦编织的地方,这是一场盛宴的狂欢。
       东风小学的梁老师说,孩子们从来没有这样的机会,有一场盛会,能站到台前,展示自己。我们心里满是辛酸和激动,暗暗下定决心要给孩子们搭建第一个展示梦的舞台。
       广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸
【孩子们动手布置活动现场】

广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸

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广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸

 
 
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 【高老师和五年级的梅花担当这次文艺汇演的主持人】
 
广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸

 【彩色的梦,起航吧】

         教学楼后的这颗大树,只有19岁,却长得繁茂昌盛,留下大片荫翳,123个学生,就搬着小凳子坐在这片空地。汇演开始之后,我们许多人,紧张且心潮澎湃,因为就在那一刻,有许多从未有过的体验和快乐在发生,梅花第一次做主持人、大多数孩子第一次现场看演出、第一次以表演者的身份站到台前、第一次在众目睽睽下唱歌、第一次如一个摄影记者一样在场上认真拍照、第一次把快乐演绎的那么彻底……我们不苛求孩子们表演多么出色,我们只希望他们尽情享受参与其中时心里那种小小激情的跳跃。
           
广东站支教日记4:用一场狂欢,记住彼此的笑脸

 【这个校园,一直很美】

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 【高老师抽空为一年级的小朋友做的花花头圈很漂亮】

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 【六年级同学的认真拍摄的样子很pro哦】

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 【可爱吧,传说中的BB班】

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 【四年级表演情景剧《我们的一天》】

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 【徐姐表演太极,郭老师写书法,孩子们看的聚精会神啊】

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 【六年级表演手语歌曲《阳光总在风雨后》】

        中午很短的时间,发挥小宇宙,写了串词。不完美,但很多的话,我是真的寄寓其中。我们都想对孩子们说——岁月如歌,总有些情节,将会抹去,总有些眷恋,日渐沉积。亲爱的朋友,天下没有不散的宴席,就让今天的这台演出,为我们相互陪伴的这一周快乐时光画上一个完美的注脚。无论大家走到何方,我们也不会忘记今天的相聚,无论我们奋斗在何方,我们都不会忘记彰显我们的活力,无论我们在哪里,都要记得留下歌声与微笑。多彩的未来,美好的人生。美好的风景都在路上,生活中我们快乐向前,让我们朝着希望奔跑,看清风飞舞,花儿如潮,让我们再一次种下欢乐与希望,再一次张开热烈的双臂等待拥抱未来的成功与收获!

     走的时候,千万个不舍,都要咽进肚子里,
一遍遍回想,玉丹牵过我的手,神秘地拉我进教室,说是有秘密。接着所有人都朝我围过来,往我怀里塞东西,给我的小纸条上写着:谢谢你带给我一个星期的快乐!鲜艳的红花用清水养着装在矿泉水瓶里,让我抱在怀里沉甸甸的!男生们每人手持一朵小花,一个接一个走上讲台,郑重地递给我,那一刻,温暖就升腾起来。四年级的郑居满,这个班里的小霸王,每个课间都要跑到备课室来小调皮一下,可是最后的那一刻,他是哭的最凶的那一个,哭的让人心酸,他拿着笔纸,跟志愿者一个一个要电话,走到我身边的时候,我只能忍住眼泪,连手都有些儿颤抖,写下歪歪扭扭的电话,却强作镇定地安慰他:“你以后的人生还很长,还会遇到很多很多人。”我的潜台词是不要为我们的离开刚到难过,可是我说不出口,因为我知道,面对离别,他们小小的心灵里,已经有了无限伤感和不可抑制的失落。我们又何尝不是呢?

     车子最后一次驶出学校,回头再望一眼这个红土、绿树、黄墙的校园,镌刻在脑海,像蒙了滤镜一样的浪漫。孩子们蜂拥到门口,挥舞手中的红领巾,声声呼唤,我们只能从车里伸出手,与他们的小手握住又松开,车子驶远了,他们竟跟着车子跑起来……心紧紧揪了一下。再见了孩子们,你们最后那一刻的笑脸,我会时时温习,你们带给我的感动,也会在以后漫漫人生路上给我温暖。


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