“你们吃早饭了吗？”

    “没有。”

    “为什么不吃呢？”

    “放学了吃。”

？？？迷惑！

来了界头乡，志愿者们常常会不习惯“早饭”这个词，因为在这里，“早饭”表示的是我们通常意义上的中饭，而就算是这顿中饭，也常常是在上午十点半钟的时候到来。。。一天两顿饭是这里人们的习惯，而志愿者们也在渐渐去习惯这个“习惯”。又加上饭菜油水不足，于是人人都成了大胃王，女孩子平均两碗米饭，而男生则是三碗，两顿之间更是时不时听人问起“谁那里有吃的吗？”我们之间常常开玩笑说，这么吃下去，估计回去人人都要长胖了~~

上午7点10分开始早读，10点25分第三节下课，学生放学回家吃饭，而老师们也开始吃“早饭”；中午12点到1点，学生开始午休，不过一般都是在完成作业；下午1点20分开始上课，4点45分第四节课结束，学生吃晚饭；晚上四到六年级的学生则需要从18点45分到19点45分上晚自习。这是界头乡中心小学一天的作息时间表，也相当于当地老师一天的工作时间，真正使来到这里，才能感受到乡村小学教师的辛苦和不易。

学生们每天早上7点10分就开始了一天的学习

志愿者们深深体会了作为一名乡村教师的辛苦和不易

而从早到晚接近12个小时，孩子们的两顿饭却常常很简单，甚至到了简陋的程度。住在街上的孩子会回家吃饭，而路远的孩子们就只能早晨从家里带饭来学校，许多家庭条件差的孩子经常就是一些白米饭加上简单的咸菜，用热水泡泡，就是一天的晚餐。我们初来时，对这里孩子们的个头那么小感到疑惑，现在看来，营养跟不上是最大的问题。

而当城里的孩子学习各种才艺，请家教，被父母督促着学习时，这里的孩子们却只有靠学校的老师来承担几乎所有学习方面的责任。他们父母中的很多人因为生计，不得不把绝大部分注意力放到干农活或者做点小生意上，孩子不伤着，不饿着，那么就行了，没有精力也常常没有能力来辅导孩子些什么。老师们的教学压力十分大，一些老师希望能给孩子们更多的知识，让他们的眼界更开拓，综合素质得到提高，但却常有力不从心的感觉。而雪佛兰红粉笔计划“素质教育启迪心智”的理念正好能在这些方面为当前的乡村教育做一些补充。我们只有短短两周的时间，我们希望能在这两周里多给孩子们新鲜的想法、外界的知识、非常规的思路和真诚的关爱，现在可能每个人只是在孩子心中播下一颗种子，也许不是每个种子都会发芽，可只要有一颗种子发芽，日后就会长成参天大树！