第二天，我还是拉着宋老师陪我去了常俊鹏家，确切得说，是他小姨的家。离学校只有五六分钟路程，他小姨因为是在牲畜防疫站工作，收入稳定，因此家境还算过得去。家里两间房间，都还宽敞，摆放了简单家具。常俊鹏和他的小表哥共用一个小书桌，夜里则是睡在饭厅。懂事而又独立的他，几乎不用小姨操任何心，完全是自己打理生活起居。小哥俩的感情很好，小哥哥对他也很照顾。问他们在一起最喜欢做什么，他们异口同声说：看书。可是这个家里，几乎看不到一本课外书籍。同行的高老师连忙将书包里自己在看的天文书拿出来，送给他们。

    得空时，我悄悄问常俊鹏，为何昨天上摄影课的时候要掐姜成龙？他轻轻说：他们都把照相机占着，连碰都不让我碰，可我想拍。孩子的真心话是很揪心的。我问他：你想学吗？他不敢看我，仍然轻轻点了点头。我从包里拿出数码单反，将背带套在他头上，就着自己那三脚猫的工夫，开始“传授”些拍照要领。没想到小鹏很快即得我“真传”，至少在pose上已经是很有模有样了，还会学着同行的摄影师，不断得变化角度取景，我们真的不可忽视孩子的模仿与学习的能力！而虽然没有碰到小鹏的父母，可是显然我们的到来让他感到非常开心，这不这么块就学会摄影拉：左手托着照相机，右手轻按快门，满屋子找东西拍，取景，对焦，摁下快门，还会检视拍过的照片了呢！

（这是小鹏初学摄影的“作品”，左边是志愿者老师，右边常俊鹏的小哥哥,摄于小鹏家中）