谈老师之(五):温故知新可以为师
(2009-04-06 05:34:02)
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成长教育老师 |
分类: 教育观点 |
读、记、背,几乎成了我们教育学生学习的主要方法,但是,《礼记·学记》曰:“记问之学,不足以为师。”
那么怎样才可以为师?孔子:“温故而知新,可以为师矣”。
“故”,主要来自于课本上的过去的理论知识,如果老师上课时只是带领学生温故,也就是照本宣科,那要这个老师干什么?你用45分钟讲的那些书本知识,学生用15分钟就可以自己看完,另外30分钟全给耽误了,全班40名学生的话,一堂课下来你就耽误大家1200分钟20小时,也就是接近3天的上课时间。岂不缺德。
“新”,则是讲课的真正意义,在讲完书本上的“故知”,结合当前的社会、当前的环境,展开一些新的思路,让学生能收获最新鲜的营养,才是老师讲课的价值所在。

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