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第一次结识王如米，是万小刀介绍的，万小刀说那个叫做王如米是如何如何的有潜力的90后文学少年，大有生不识王如米，就白吃一二十年的小米的意味。老万是个大学认识的好朋友，也是全国著名民工，他的眼光本来也有点尖刻、深刻和独特，这样说我不得不心动。于是就在老万的博客里沿着足迹，去王小米的博客看看。

出生在1993年的王如米，自称出生时只有3.8斤，父亲便给他取名“王如米”。我就不明白90后还有这样营养不良的？更奇怪的是，那个叫做王小米的少年只读过小学，我靠，身体营养不良外，还不赶快去补补脑子，竟然毅然决然从小学读到“家里蹲大学”，继而和乃父学经商，遭遇堪惊。一看文学老底，这小子出版过一部科幻小说《奇货可居》，在各类文学杂志发表小说十余篇，现在的博客呢，以情感为主，话多，总喋喋不休的发表他的爱情言论，急着对这个社会这个周遭世界表态，想证明一点什么。

后来在群QQ和王如米聊天过，只是浅浅的几句，更多的却是去看他的博客。这样，算是熟悉了吧。熟悉了就叫他小米。

其实我对小米的兴趣主要还是另外的方面，那就是我现在的学生和小米是差不多大的，我想，同样的年纪，小小的小米会思考东西会写一些东西，可是我的学生怎么就不写东西少写东西就是很木然的呢？除了农村和城市的区别，还有什么原因呢？一次班会课上，我向学生介绍80后的韩寒的一些经历，然后我把小米在班上给同学介绍了一下，说有一个这么和你们差不多大的孩子，别人小学就没毕业，现在还没成年，但别人很勤奋学习写东西学习思考。然后我叫大家对这样的两个学生进行讨论。我的学生是农村人，课外书看得也看得少，对这两人名当然是陌生的，但是很有兴趣对这个问题说出自己的看法。而最后他们的看法我归纳一下，有：

1、羡慕他们。

2、这样的优秀的人肯定是少的。

3、我们没这个条件。

4、别人是天才

有意思的是有个学生说：

5、能培养这样的人的学校那才叫学校

说实话，看了这些观点我就马上修正了我的看法，觉得90后诚然有混混有堕落的堕胎的，但是90后也有一些学生是有思想的。在上面的这样看法中，第五个意见给我更多思考，也就是我们现在的学校肯定不是韩寒王如米们文学生长的温床。我们甚至可以问：如果当年韩寒是你学生，如果现在王如米是你学生，你会喜欢吗？韩寒的例子不用假设就证明：也许除了语文老师没老师喜欢韩寒这学生的。而王如米呢？根本就来个“非暴力不合作主义”，去“我的大学”里体验“童年”和“在人间”，去自修了。也就是即使老师看惯他喜欢他但他的代表90后的反骨和思考却背叛了老师，先给老师“下课”了；给老师“下课”不足，最近又整篇长篇小说《我知道我很帅》也即将抛在世人面前，更抛在老师面前。

不是要会思考的人么？

那个少年，在冷风中，衣袂飘飘，对这个社会、对这个周遭世界在表态，在思考，在想证明一点什么……

我们期待着。

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