春风化雨柳芽新

                          ——回望近年来我校的校园诗歌创作

校园诗歌作为诗歌的一个类属，其饱含深情和极富生命活力的特点，受到了读者的广泛的喜爱。它的创作范围一般是大学校园，校园风景，纯洁爱情，珍视友情，浓厚乡情，读书自习等都可作为校园诗歌的创作题材。校园在诗歌中已经成为了诗化意义上校园，它来自现实校园，又和现实校园拉开了距离；它将现实校园拆开打散，然后再将现实校园按照诗美规律重新组合，让校园获得诗的灵气，发散诗的韵味、幻象和魅力。

近年来，随着我校教育体制改革的不断深化和发展，我校学生在文学创作上锐意进取，不断创新，取得了骄人的成绩。其中诗歌创作上也呈现出较为繁荣的一面，2005年至2007年两年的时间内，文学院陈佩同学的《清风过耳》，政法系李德南同学的《苹果掉下来》，文学院甘庆超同学《怀念流水的声音》，生科院翁添富同学的《去心领域》四部诗歌散文集陆续出版，受到了来自校内外的广泛关注。

一、《柳芽》诗刊的创办：多彩校园生活与纯真心灵空间的自觉延展

今夜我是行人

在路上

寂寞也许  疲惫也许

而窗外

明月与灯火同样无眠

                                 ——李德南《在路上》

美国著名未来学家约翰·奈斯比特在《我们将进入一个什么时代》一文中认为：“每一间教室也应该放一个诗人，一个教室里同时有一个诗人，还有一台电脑，让他们共存。……我们确实非常有必要使两者保持平衡：高技术和高格调。我们的技术变得越技术，我们就越需要诗人。”

时代需要诗人，校园需要诗歌。在追寻诗歌真谛的路上，我们和所有的人一样，渴望抵达诗意的彼岸，那里有我们所期待的“暮春三月，江南草长，杂树生花，群莺乱飞”的胜景，那里有我们一路风雨兼程的渴望与期许。

……

2005年11月由校团委和文学院主办的《柳芽》诗刊正式面向读者，现已出版三期。它是一个鼓励校园诗歌创作和交流的平台，它也是一个真正让一群读诗、爱诗的陌生少年的目光得以交汇，情感得以共融的焦点。在《柳芽》里，他们用各自的语言方式旋舞于灵魂的底部，或用诗作为阐释和释放自己寻找心灵对话的空间，渴望倾诉也期待聆听；或用诗歌去面对诚实而普通的生命，或与之相关的事件或场景，从中去感悟独具昭示的某种内在的东西。

2006年11月，孝感市文联《槐荫文学》责任编辑章凌霄欣然为《柳芽》诗刊作序——《年轻的歌唱  朴素的光芒》，祝贺《柳芽》诗刊第二期的出版，鼓舞我校年青的校园诗人们今后写出更多的精彩作品。

他写到：这期《柳芽》上的校园诗人，以不同的角度表现了现代诗的理性、静观、热烈及至内心体验，摆脱了虚妄的幻境，回归到具体的生存环境之中。同时，他相信：年青的校园诗人们会将更多的生活体验和对人生的热爱，发酵成一首首优美的诗篇，奉献给伟大的时代和热爱的生活，以及喜欢诗歌的读者。

……

曾经的他们是一群喜欢匍匐在城市高层建筑上的少年，用灼灼的目光，打量着这个匆忙的世界，陌生的人群；他们曾在三月的草地上席地而坐，谈笑风生，畅谈诗歌以及和诗歌有关的一切；他们也曾在凌晨十二点的星光下，在蓝墨水的下游写下心灵的片刻顿悟，盛开在纸上的诗篇如同七月湖莲……在这伟大的时代，在这张扬着青春气息的校园里，他们用对于生活的执着与热爱，在沉吟的句子里寻找校园诗歌潜在的可能性；在这个诗歌“丰富和贫乏”的年代，他们用稚拙的笔迹，涂涂抹抹，写下青春的骚动和年华的色彩。这一切，又在《柳芽》的召唤下，装订成册，成为.学子手中竞相翻阅的诗篇。

如今，有些人的脚步已经踏上了异乡的土地，或离曾经熟悉的春晖湖畔渐行渐远，但他们会记住有一个舞台，曾让他们的作品面向喜欢诗歌的人们，曾让校园的天空因为诗歌的存在而更加明亮，而我们在此也有理由记住这些人的名字：李小明、陆安、宋志鸿、李德南、陈佩、邹金良、何霄、周新超……他们的诗歌丰富、拓展了我们纯真的心灵空间。

这个名单可以开得很长，如同他们的诗行一样，在划上最后一个句点时，还在冥冥之中意犹未尽。让我们感觉在追求精神富足的行程中，这群写诗的人是一群幸福的人。写诗、谈诗、爱诗的人们，不论他们多么贫困，他们是富有者，他们享有来自天上的梵音。并认为诗是另一种宗教，它最终将人类向着光明的境界。