赶在国庆，实习也近尾声，三四十天马上就过去了，是一种温馨的回忆了。

教了好几个班，主要还是喜欢教作文，也教了四五个班的作文课。

里面有些“现实的问题”，下次写篇专门的文字来谈谈吧；也有些好玩的事，现在说一点点。一个班平均一百人，我有意识地改了好几个班的作文，自然感觉那帮孩子比我们那时候是聪敏多了，里面有那么多透明的东西，有时候看着很想笑，有时候在他们朴直的文字里也可以看到一丝感动简直有想哭的感觉，我的久违的童年生活也散漫而来，和这里的青少年的色调相互交缠衍开，这时我像同时进入了两个空间。

不上课的时候坐在办公室，课也备了，就不停地去饮水机旁打水喝茶，或写点文字，或看下英语。办公室总不时有学生进来，罚站，挨训，写检讨，家长来了和家长交代……，这些不时地打断我的思维，我也不时地边喝茶边看着这个世界。后来主要任务是改作文了，大几百本呢。一般老师任务“重”，班上学生也多，好多老师就是很马虎地改作文，要么不看就一个“阅”字，要么主要看字迹好坏粗略瞄两眼，就打了A正A负B正B负什么什么了，我才知道我们小时候很认真写作文有时候是很想要老师看看的而为什么老师就没事的似的就这样我们的青少年时代就过去了，我才明白为什么现在有的“文学青年”很有才很有业绩而在学生时代写的东西很是一般甚至遭批评了。

当我在看那样小作者的文字的时候，看他们的烦闷的一部分，看他们透明的一部分，这时罚站啊挨训啊写检讨啊来了的时候，特别是在这短短的三四个星期在一个办公室看到有两三个学生陆续退学的时候，就干看着，痴想。有个女学生退学是家庭任务重，腼腆，无辜地等办退学手续，等拿班上还有的课本。有个男生也特“调皮”，是个有名的“问题学生”，据说上课不听课总和人讲话打扰课堂纪律，老师反感了，叫他妈妈来了，母亲哭泣的样子想挽留，孩子还是愤然地退学了。他们都是遗落的梦。似的。

换一个格调，说轻松的吧。

先说一个最经典的学生的最经典的作文。有个学生写童年趣事，说有一次和妈妈闹矛盾了妈妈不给自己买玩具，于是心里很委屈，感觉月亮也枯萎了，星星也冷了，就对妈妈说：“妈妈，明天我要和你离婚！”

再看一则写我的。自夸一下。

八零一四班的汪佩同学写了一篇《我们搞笑的作文老师》，里面说到：——

“一次我们班上来了一位骨瘦如柴的作文老师他姓宋讲的笑话也超级好笑，跟，跟湖北经济的那个阿星还要搞笑，留着一个像超人的直头发，不过前面有一点弯像一条小蛇似的，真是好笑。

“他还一个劲的骂自己真是四个字笨地好笑。我们的作文老师也有一个说一些不好点的话有我靠，还有什么，真是给人家医院死了的人都笑活了，呵呵~~~”

再看八零一六班的向博亚同学写的《有趣的老师》，很童趣地写到：——

“今天，班上的两节课是讲怎样写作文，语文老师特地找了一位会写作文的老师教我们怎样写作文。这位老师说起真让人觉得有趣，语言简洁，有几分幽默，而且像一个和我们一样是一名中学生。

“他戴着一副近视眼镜，用幽默的话说，这个老师是“四眼”，当然不是对这位老师的不尊敬，而是事实。要不是这位老师说想写什么就写什么，我是绝对不会写的，希望老师不要生气。

“这位老师姓宋，说起话来真是叫人哭笑不得。

“特别是讲他第一次老肖港，一次到餐馆里吃饭，他对老板说：“老板，要碗番茄鸡蛋饭，再来一碗西红柿加鸡蛋饭。”其实这是一碗饭，他不在以为是两碗，结果被人坑了。具体我也不太清楚。

“当老师讲完后，我说老师怎么比小孩还傻呀。

“老师还有一个特羡慕的东西，就是笑时鼻子一翘。

“这就是有趣的写作老师。”