体育游戏：《我是石头搬运工》教学活动设计

                         教师：毕叶珍    日期：2013年4月11日

一、设计意图：

游戏，是幼儿在园的基本活动形式。而体育游戏，又是孩子体育活动的主要形式。孩子在游戏活动中能不自觉地发挥主观能动性和创造性。加之，在平时的活动中孩子通过操作、观看，玩耍等手段，对石头的直观性有了一定的了解。因此为了进一步加强孩子对石头相关活动的兴趣。我设计了本次《我是石头搬运工》的体育游戏活动。用“我”这个字充分显示出了孩子的自豪感及在游戏活动中所处的主导地位。

二、活动目标：

1、乐意参与到体育游戏中来，体会到集体体育游戏的快乐。

2、能按照游戏规则进行游戏，体验初次和小伙伴合作搬运成功的喜悦感。

三、活动准备：

1、重量、大小较为均匀的石头若干块。

     2、把幼儿分成4组，每组一个小竹筐。

     3、听过《三只小猪》的故事。

四、活动过程：

1、以故事情节引题。

（一）小朋友，你们知道三只小猪的故事吗？（幼儿回忆故事并且作答）三只小猪，在经历了危险之后，猪大大和猪二二终于决定也盖一幢和猪小小一样的石头房子，这样才会更安全。你瞧，它们已经开始啦。。。

（二）模仿小猪的动作，做热身运动。

         我们来看看三只小猪它们在忙些什么呢？猪大大在搬石头呢，我们一起学学它搬石头的样子好吗？（弯弯腰）猪小小好累呀，伸个懒腰吧，我们呀来学学它。（扩胸运动）。。。

2、激起想帮忙的愿望

   “小朋友，刚刚看三只小猪的辛勤劳动，你们愿意帮助它们吗？”（愿意）“那么，我们一起来帮助他们搬运石头吧。”

3、明确规则，幼儿分组，两两合作进行游戏

  “ 在开始帮助小猪之前，小猪说了要按照小小猪的要求做。第一，要两个小朋友一起合作把石头运到这边的筐里来，第二，要轻轻放下，第三，要放好才能离开。你们记住小小猪的要求了吗？”

4、游戏结束，简单点评。视时间而定可以适当地多次操作。