今天语文课，我提了一问题：卖油老人给予我们的启示。学生说：“我觉得老人在营销，以后他的油更好卖了；有的说老人在蹭流量～有的说蹭流量是贬义词，不合适！我很开心，让学生说问题后补充！十年后的学生也该找工作了，怎样巧妙的把自己的技术展示出来，是同学们努力的方向！