长江日报： http://cjrb.cjn.cn/html/2013-09/12/content_5218033.htm

近日，武大和华中科大的新生相继举行开学典礼，明星校长的致辞自然成为媒体和市民关注的话题。如果把“晓红哥”与“根叔”的今年的语录对比起来读，更有一番意趣。

武大晓红哥的寄语以“实”见长。从校园大工地，到“最美丽大学”，他与新生分享的是对武大现状的观感与期待，“大爱”与“四个不爱”，是他对新生行为操守的谆谆告诫。

华中科大根叔的寄语以“虚”著称。(长江日报编辑改为“潮”，我得认真领会，因我并不是很懂“潮”）他与新生分享的是“开放”，指学校教育与学生心灵的相互开放，重点是学生心灵的多方位开放，让学生的学习从“必然”转化为“自由”。

晓红哥之“实”，与这所大学丰厚的人文底蕴相得益彰。进入这所大学，人们心中自然会升腾起浪漫和诗意，但晓红哥并不凌空虚蹈，他让学子们从想象中回到现实，如何与学业、环境、室友和社会相处，这无一不是当下家长们最牵挂的事情。

根叔之“虚”，与这所大学扎实的理工背景相辅相成。“理工男”也许是人们对该校学生的一种刻板印象，枯燥的科研、实验，会不会影响学子人格的正常成长，根叔的“心灵开放”，应该让近乎“男校”的家长们放心，人文教育在该校已成气候。

曾经签订战略合作框架协议，曾经在东湖龙舟赛上竞演风流，“双子星座”正成为江城独特的人文际会。笔者以为，每个新学子有必要兼听另一所学校校长的声音。理工见长的华中科大更要有求实精神和科学品格，文科特色的武汉大学更要有人文情怀和价值追求。

今年本家族中有两个学生，分别进入两所学校就读，是我关注两校校长开学致辞的直接动因。根叔的人文教育理念，对那个单纯得可爱的孩子有太强的针对性，反应根叔的话“有些没听懂”，我估计就有他；另一个上武大的孩子，十年寒窗只读书，智商优于情商，让家长心生远虑，晓红哥的教诲，与我曾希望他读《弟子规》的意图，可谓异曲同工。

开学之前，我向他们推荐过清华大学校长《大学更重要的是要经历失败》一文，并提醒他们用心聆听自己校长的开学寄语。他们是否想到，相邻的另一所名校校长的致辞，也是自己可以分享的一份宝贵的精神食粮。每个学生如果都这样兼收并蓄，打造“汉版牛津剑桥”，定会水到渠成。

新闻线索：http://www.hb.chinanews.com/news/2013/0911/148232.html

              http://news.whu.edu.cn/006/2013-09-10/17522.html

              http://news.ifeng.com/gundong/detail_2013_08/27/29047864_0.shtml