体育比赛切身体验

丁启阵

体育竞技方面，我如同荀子笔下五技而穷的鼫鼠（能飞不能上屋，能爬不能上树，能游不能过涧，能挖洞不能藏身，能走不能比人快），会的项目不少，突出的项目一个也没有。因此，平生参加过的几次体育比赛，一次也没能进入过前三名。

第一次在小学时代，全公社（还没有改名乡镇）小学运动会。是班主任老师分派的任务，不知道她根据什么，让我参加手榴弹投掷项目。赛前老师激励我：“比赛的时候，你头脑里要想象自己就是在战争年代，在炮火纷飞的前线。如果你投掷得不够远，不但炸不到敌人，还会炸到自己。”我承认，老师的激励方法很不错，我也很愿意把手榴弹投掷到很远的地方。但是，能力有限，我终于没能取得好名次，没能给老师争光。

第二次在初中时代，我所在乡村中学的内部运动会。似乎是一个同学怂恿的，我参加了四百米和八百米赛跑。不用说，尽管我在赛道上拼到几乎窒息晕倒，仍然只能眼看着好几个人的背影，越跑越远。名次、奖状，自然是没有的，但得到了校方发的两个甜馒头——我老家的馒头不是带馅儿的，就是拌了砂糖的。

第三次在大学三年级，是中文系内部的越野赛。总共参加人数是100人左右，计分方法是第一名100分，第二名99分，依次递减。最后排出班级名次，全系四个年级共八个班级，我们班名列第一。而且，我们班所得的分数，超过了其他七个班的得分总和。我个人也取得了自己平生最好的体育比赛名次，第4名。请不要小看我这第4名，我们那所综合性大学那几年的运动会上，三千米、五千米的冠亚军通常都由我们系的两位同学包揽。不像现在的大学，搞个运动会，通常会给参加者每人发一套运动服之类的东西，以资鼓励，我上学的那个年代，啥也没有——矿泉水还没有被发明出来。

第四次在大学四年级，是全校越野赛。有好几百人参加的比赛，我是第二十五个冲过终点。

第五次是本科毕业之际，我的几个同学自发组织的“迎接新生活，国际马拉松友谊赛”。之所以冠以“国际”二字，是因为有一个日本女留学生参加。校长批给我们五百元的经费，因此，除了沿途供应柠檬水之类的饮料外，结束后还给每位参加者发了纪念品——一支钢笔，或者一个笔记本。

五次竞赛，前两次都是在完全没有经过任何训练的情况下参加的，后三次虽然都没有教练，没有经过针对性的专门训练，但实际上都是有所准备的。大二开始，我热衷于练习长跑，几乎每天下午都要跟同班的四五个同学一起，出校门，在大学附近、城乡结合部的公路上，狂奔一万多米——有时候，半路上，年轻气盛的我们，会跟骑马、骑自行车的人来一场比赛，看谁更快。

参加体育竞赛，我没有优异的成绩、光荣的历史可以炫耀。但是，切身的体会还是有一点儿的：我今天之所以能熬夜写文章而不感到疲倦，电脑前坐得再久，也不至于感到腰酸背疼，身体的基础主要是大学时代的越野长跑和游泳（夏游矿坑，冬游露天泳池）打下的。如果说，体育比赛的目的是为了推广、促进体育运动，使得人民群众的身体更加健康。那么，我认为，体育竞赛其实是不需要由政府来调动大量人力物力、挑选一大批苗子从小集中训练、进行运作的一件事情。比如说，倘若我是个有优异体育禀赋的人，在不耽误上学的情况下，自己业余锻炼，参加比赛，系而校、校而市、市而省、省而国、而奥林匹克运动会，最终获得一两块金牌，是一件顺理成章的事情。完全没有必要由政府建立如此庞大的机构，花费如此巨额的钱财，投入如此众多的人力，耽误大批青少年的文化知识学习时间，去争夺那一块块本身只值两千多元人民币的金牌——镀金铜牌。

有人说，我国获得一块奥运会的金牌，教练工资、场馆设施、辅助人员开支、尖子运动员的培养、赛后奖励等等投入，总成本高达七个亿。这个数字未必准确，但成本之出奇地昂贵，应该是事实。引用一句扬州方言：乖乖龙滴东，猪油卷大葱！

我盼望着将来有一天，中国能有一批业余选手，去奥运会上拿一堆金牌玩玩。

                                               2012-8-16