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《黄土高坡》阅读理解题及参考答案

(2018-08-25 12:48:52)
标签:

巩义

河洛

文化

试题

小小说

分类: 入选各种集子信息及征稿启示

黄土高坡

那天是个周末,我和徐达来到了黄土高坡。“黄土高坡”是一个镇的名字。

也没有什么目的,纯粹是来玩。起初,徐达不想来。我忽悠他说,越是偏僻闭塞的乡下,越有老东西。

徐达是个搞收藏的。

“想去就去,别那么多废话。”徐达就开着他的车风驰电掣地来了。

我知道,徐达对捡漏不抱什么幻想,见我坚持要来,他于心不忍。什么是朋友?这就是朋友。

车到山前无路可走,我们才停下。把车停到“黄土高坡镇中心小学”的围墙外面,我和徐达便步行上山了。还记得那首《黄土高坡》的歌曲吗,“我家住在黄土高坡,大风从坡上刮过,不管是东南风还是西北风,都是我的歌我的歌……”事实真的是这样,山风呼呼,很有点威力,像要把我们身上的衣服给撕扯下来。我们走路都得抱着膀子弯着身子,害怕被风刮跑了似的。

我有点后悔来这里。真是看景不如听景啊,“风是我的歌,我的歌”,狗屁,此时此刻,风就是我的冤家。

恰巧这时,徐达接到一个电话,让他回去帮忙鉴定一件东西。

趁坡下驴,我们就下山了。两个人灰头土脸的,想到校园里洗把脸,方便一下。走进校园的大门,孩子们的读书声,此起彼伏,朗朗震天。显然,孩子们正在上课。我发现诺大的操场上摆满了石头,一排排一行行,整齐地排列着,石头有电话机那样大小,有的是圆形,有的是方形,形状不一。我走近了看,石头上还有名字,每块石头上都有,张富贵,马兰花,像是学校学生的名字。

徐达认真看了几块,说:“都是普通的石头,不是什么值钱玩意儿。”

我想了想,说:“可能学校没有运动器械,孩子们用这个练举重用的。”

正当我们议论这些石头的时候,一个老师模样的男人走了过来,他满头白发,驼着背,有五六十岁的样子。

我忙上前打招呼:“大叔,您是学校的老师吧?”

“大叔”笑了,慌乱地摇了下手:“可不能这么叫,我今年才四十岁,长得有点着急……我姓张,您叫我张老师好了。”

徐达母鸡下蛋似的咯咯笑起来。我知道他笑什么,他清楚,我刚过五十二岁生日。

我没有理睬徐达,询问张老师这些石头的用途。

张老师没有说话,打开他的手机,上面有一段视频:黄土高坡上,山风呼啸,一个小女孩背着书包,迎着风吃力地走着。

我下意识地说道:“她这么小,要是被风吹到沟里怎么办?”

张老师关了手机,说:“这个女孩叫张菊花,家住黄土高坡村,她的书包里放着石头,不会被风刮跑的。”说罢,张老师走到一个石头摆成的方阵那里,弯腰抱起一块圆形的石头,拿给我们看。

我看到石头上写着“张菊花”。

我双手接过石头,感觉差不到有十五斤重左右。

一直没有说话的徐达忽然对张老师说:“这些石头有多少块?”

张老师随口答道:“黄土高坡村86个学生,86块石头。”

“每块石头200元,我全部买下。”徐达挥了下手。

张老师不解其意,愣愣地盯着徐达。

我知道了徐达的意思,他是想帮助一下这些孩子们,我对张老师说:“卖了这些石头,孩子们还可以到山上再捡一块吗。”

张老师明白过来,撮着两手,感激得不知道如何是好。

当即,徐达就张老师联系了一辆车,拉走了这些石头。

后来,徐达举办了个拍卖会,拍卖这些石头。拍卖开始前,徐达播放了张老师手机上那段视频,然后讲述了背后的故事。

每块2000元起拍。

不到半个小时,这些从黄土高坡拉回来的石头被抢购一空。

我私下算了算,徐达赚了将近二十万。

真是狗改不了吃屎,狼改不了吃肉。商人就是商人,什么时候都不忘赚钱的初心。

我心里有气,有好长一段时间没给徐达联系。这期间,他也没给我联系。

忽然有一天,我在微信朋友圈里看到一则新闻:黄土高坡村收到一笔二十万的捐款,根据不愿透漏姓名的捐款人的愿望,建了所小学。

我这才意识到,误解了徐达。

 

(原载《娘子关》2017年第5期,《微型小说选刊》2017年第22期转载,入选《2017年微型小说排行榜》。选入2017-2018年下学期八年级语文试卷

 

阅读理解:

1.请仿照示例,概括文中情节。(4分)

看石头-议石头-()-()

(根据示例,要用“动词+‘石头’这样的短语形式来概括”)

2.文章第6自然段写“风大”有什么作用?(5分)

3.文中的徐达是一个怎样的人?请结合文中内容简要分析。(5分)

4.小说结尾很有特点,请结合文章具体谈谈。(6分)

5.徐达在拍卖会上讲述了“石头背后的故事”,故事的具体内容是什么?请你从徐达的角度讲述这个“石头背后的故事”。(5分)

 

参考答案:

1.买石头,卖石头。

2.描写风大,突出了黄土高坡的恶劣环境,为下文孩子们上学在书包里放石头做铺垫。

3.文中的徐达是善良、精明、有商业头脑的人。他见黄土高坡的孩子们上学困难,便花高价买下石头并拍卖石头,用拍卖所得的钱资助学校,可见他善良;他把写有学生名字的石头拍卖获得巨款,可见他精明、有商业头脑。

4.小说结尾情节陡转,既出人意料,又在情理之中。前文写“我”见徐达用黄土高坡的孩子上学的故事做文章,拍卖石头,获得巨款,认为他利用淳朴的黄土高坡的孩子们来赚钱,对他心生不满,当得知他把拍卖所得的巨款用来建黄土高坡的小学时,“我”感到了意外。文章前半部分写徐达在得知孩子们上学为了防止被风刮走在书包里放石头时,慷慨解囊,用“买石头”的方式资助学校,这份善良使他捐出拍卖所得修建学校的举动又在情理之中。

5.【示例】我去过一个名叫黄土高坡的地方,那里风大,孩子们为了防止被风刮走,都要在书包里装一块石头,石头上写有孩子的名字。视频中这个女孩叫“张菊花”,她装在书包里的石头大约有15斤,上面写有“张菊花”三个字。

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