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涂国文获全国中学作文教学案例评选一等奖(2005年)

(2006-05-12 11:26:04)
标签:

中学作文教学

分类: 教育

  

 义务教育课程标准初中语文优秀课堂教学案例评选

 

http://bbs.pep.com.cn/viewthread.php?tid=136074&extra=&page=1

[注意][公告]义务教育课程标准初中语文优秀课堂教学案例评比大赛 启事

                                          启事
    由全国中语会和人民教育出版社中学语文室联合主办、《中学语文教学》《中学语文教学参考》杂志协办的“义务教育课程标准初中语文优秀课堂教学案例评比大赛”通知发出之后,得到了各省区教研员及广大一线教师的热情支持,我们陆续收到了很多稿件。应广大教师的强烈要求,我们将截稿的日期推迟至12月4号,在此之前,广大教师仍可按照原来的通知地址投寄稿件,或者直接将稿件发到以下地址:
    北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼人民教育出版社中语室
    邮编:100081
                                                        
                                                        中语室
                                                     2005、11、8
 

浙江省获奖名单

 

一等奖

 

王一航  浙江东阳吴宁一中  《培养思维品质,提高赏评能力──作文<骆驼回乡后>》赏评课教学案例

 

涂国文  浙江省杭州市西子实验学校  《让作文插上创意的翅膀!──我在“无限创意作文”教学中的几个案例及思考》

 

周宇  浙江温州少年美术学校  《追忆写生──作文教学与反思》

 

章新其  浙江杭州天杭实验学校  《让思维在对话中展翅高飞──“生命”话题构思立意的对话式作文教学尝试》

 

金峰  浙江温州市实验学校  《尊重个体审美差异,倡导个性审美体验──<桥之美>》教学案例

 

杨聪  浙江温州试验中学  《怎一个“看”字了得──<观潮>教学案例》

 

陈宝荣  浙江温州市第二十一中学  《丰富古典文学作品的文化意蕴──<陋室铭>教学案例》

 

张寰宇  浙江省温州市第十七中学  《孤高情怀有谁知,独与天地香往来──<湖心亭看雪>教学案例》

 

转自《人教论坛》

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