最近给学生讲授写意花鸟画，按大纲要求，以传统梅兰竹菊题材的文人画为教学重点。适逢陈健老师携佳纸约我合作，于是二人现场说法，给同学们演示了一次即兴的诗书画构思完成过程，当然不尽完美，但一定会对学生有很好的启发。对此我与陈老师都有同感，并希望将此教学方式继续探讨下去。附上合作《芙蓉墨竹图》，以及之前与陈老师合作于教室的另两幅画，以祈方家教正。

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之一《芙蓉墨竹图》2011.5

梦里江南细雨风，惜秋只为此芙蓉；陈兄彩墨传神韵，也伴花枝作啸声。

                ---辛卯立夏，陈健画芙蓉，解均添竹石并题句于济南青龙山下

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之二《兰竹图》2006

健笔始作幽兰姿，解箨新篁意纷披，兴来挥毫何须酒，清风君子两自知。

                                                ---己丑小雪陈健写兰解均补竹并题句与济南青龙山下

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之三《墨竹牡丹图》2005

陈兄作画笑相持，倩余挥墨为补之，牡丹园里潇湘客，正是雅俗共赏时。

                                                  ---岁在戊子仲夏陈健解均合作于教室