身为院长已经满工作量，但不学一些头脑人物，坚持教学并且必须有本科课程才是教授本务，而这一学期三门课程恰好包括博士（含有博士后）、硕士生、本科生，忙碌的自己招架不迭，却也挣扎到最后--基本满意自己。因为还要出几本书、40多篇文章、开无数会，做几十场演讲，却依然朝气勃勃的奔着快乐生活进发，何其可以？

 

此刻每一年度隐约的新年钟声即将响起的时候，总是带着不舍和感伤，过去不可挽回，过去却也怀念不已。无论是教学、学术、社会参与工作、朋友学生见面，都构成了我丰满的生活存在。

 

前天--周一晚上，本学期三门课程之一的学院广电研究生《电影史论》课程最后一讲，依然是这一学期尝试的重读电影史之疑难问题探寻，专题性的让学生分组自己去确定并且上台PPT演讲讨论，这一最后一次11人开讲

感谢学生们的配合，和我独自讲下来的效果好的很多，让学生自己去探究难题寻找答案思考如何看待--我十分满足这一学期的探索，你已经达到自己的顶点，毕业62个博士，155个硕士，不能再死守成规的；老套教学了。


昨天上午，艺术楼开启大学生电影节第一个前期活动---设计大赛颁奖仪式，电影节该活动主持人


为电影节设计海报，投稿全国高校40余设计者投稿，参加颁奖老师


获奖者和颁奖老师






也是一种教学实践活动--人才都是从这里走出


昨天下午本学期我的第二门课程---影视一年级的《经典文学作品鉴赏》结课，这一年级学生90末期逼近00后，个性和爱好都十分明显，其中一些学生我十分喜欢，课堂上我们讨论辩驳和思考。自然，给孩子们带去各地出差的小糖果点心是不可或缺的。


做作业分析的过程


昨天晚上，本学期第三门课程---一年级博士课程《艺术理论前沿》，这是一门我主讲，和博士生讨论结合的课程，博士们很给面子，专注度超越硕士，硕士还显然有投机取巧的自以为得计，但博士的成熟度显然不一样，我们的研讨深入性也显然有质量，畅意舒畅，包括影视不同学科方向、艺术学理论多样领域的博士生各有自己的功底，尊重彼此而自由论述，很满意这一学期意外给我安排的课程