那天在重庆会议、浏览时收到2006级学生短信，要做毕业光盘，希望交一张照片并写一点寄语，我答应一定完成，并说在返回北京的飞机上写完。之所以一定，是因为学生的请求如同亲切的圣旨，没有扭扭捏捏拒斥的理由，更因为对于毕业即将离开校园的学生都有一种感同身受的切肤之感，犹如自己的离开一样难以遮掩的一点忧伤。而只能在飞机上，是回去马上开会，天知道又会被什么干扰了而拖延，不食言是自谓的美德。于是在飞机上要写，却电脑没电，只好用纸笔草就，让学生下机立刻帮助我打成文字发给了06级的同学。毕业光盘还在操作，但自己翻看一下，嘈杂的机舱中的文字还是自己的情感，转来一看。照片也是发给学生光盘的，似乎他们觉得符合我的心态：

                     你们有过值得留恋的校园和记忆

                         ——2006级毕业寄语

    每一届毕业生对我而言，都是别致的记忆财富，常常在时光流逝的某时，会忽然想起和他们交往中的细枝末节，譬如某节课程片段中和学生交流的有趣细节，或脑海中猛然定格一个舞蹈造型瞬间的美妙而津津乐道，乃至于有时听到一个旋律而联想到孩子们音乐场上学生演奏的动人场景，等等。其实，学生的寻常生活连他们自己都可能淡忘殆尽，但也许在我的人生过程中都是值得回忆的美妙的那一刻。

    2006级于我却更有诸多莫名的珍贵段落，此刻断续而涌的既有画展上他们斑斓五彩的画面，也有鲜丽文字中隐藏的可爱性格，而书法流丽线条中的文化与跳跃音符中的身影，也依然清晰动人。自然，和这一级影视专业有更多的课程交往，班上一个个性格迥异的美好脸相忽然都蹦跳在我眼前，触手可及。那一次研讨录制电影《三枪拍案惊奇》还在眼前，犹如活剧，那时我们唇枪舌剑、你来我往的场面宛在此刻，我情不自禁有些留恋而试图留驻，却模糊了影像而竟有些难舍了。

    在学期间的美妙，只有踱出校门、或如我虽在校园却已非学生青春灿烂才能格外感受到。人生确是如此，身在其间的自得却未必享受，失去了才能顿然感到每一个瞬间而想挽留——而弯臂之时已然是难以捕捉住的流水了。但只要有对美好的渴望，也许还会在心底升起温暖的印象、填充的美妙回味。

    同学们，记住这一个即将离开校园的集体，在大家将远去的时刻，还是要祝福各位珍重记忆，体味师生相处的纯真甘甜时光，在心底深存对母校的美好记忆。也许你们有了阅历后，对于校园、对于班级和同学都会有更多的回忆，也自会增添对四年经历的美妙体悟，而那时，校园道旁哗哗的枝叶鸣响、艺术楼中温馨的气息，和师生间酣畅的笑语欢声，都可能辽远却亲切无比。

    到那时，谁会说在学院的每一刻不都有值得人生珍藏的青葱与歌吟意味呢？祝福2006级——2010届毕业生们前程似锦，转哲人所言赠之：

    “我们活着就是为了追求美好，其余的一切都是等待！”

                                              2010年6月7日上午9点35分于飞机机舱中

                                                                     周星