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杂技班侧记

(2008-02-05 21:59:01)
标签:

杂技男女孩

快乐教改

情感

分类: 学生交流
上文提到杂技班,忽然想到其他相关杂技班的快乐之事。
上学期除了最后一堂课在北海上,完成现实已经被极为工程化、评估化弄得严苛无聊之外的自由人性化教学外,我们还做了许多实践,比如在个性化朗读课文、互动参与教学上做了不少实践,也接着在此展示一番孩子们的状态,由此你会明白为什么给他们上课不是受罪而是享受的缘由:
第一组朗诵状态截取片段:
                         眷眷深情:
李乐1.JPG
        
                         无限期望:
李乐1.JPG
                             沉浸其中;
李乐1.JPG
                           绵绵嘱托
李乐1.JPG
 
第二组片段:                  虚心接受
李乐1.JPG
                          娓娓道来
李乐1.JPG
                         意气风发:
李乐1.JPG
 
第三组;                      个中三味
宝宝1.JPG
                         疏淡自然
宝宝1.JPG
 
                           无限欢悦
宝宝1.JPG
 
                          款款道来:
宝宝1.JPG
 
课后一组造型撷英:007之一 掩饰不住的酷味
宝宝1.JPG
 
                        007之二:柔去狂野
宝宝1.JPG
 
课后造型之二:        杂技本色:双飞燕
宝宝1.JPG
 
课后造型之三:      愉快的“惩罚”:镇关西第二
宝宝1.JPG
 
 
 
 
 

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