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快乐的日子

(2007-06-09 06:25:12)
分类: 生活随感
 2007年6月8日记忆:
清晨,延庆,大学生电影节工作人员栖息处,6点起来跑步
快乐的日子
自己给自己留影,以为以后的强制运动督促力量。大家还在睡眠中,我旁若无人地在山间慢跑\大声唱歌\回忆古诗词的韵味。
 
这是本届大学生电影节最后一次慰问学生工作者,自从1993年我和尹鸿\李志田三人策划运行大学生电影节,除了最初几届外,开张后越来越依靠学生来实际操作。所以,他们才是真正的成功者,我一直反对把学生的功劳置之度外而强调教师个人的 作用。但大家依然自得其乐,学生的可爱无功利心就是成功的保证。他们在龙庆峡游船上大家的放松状态:
快乐的日子
 
中间的休闲时光,才发现学生的才能难以测知,你看玲玲在台球上的一跃,那状态姿势简直让我大开眼界: 
快乐的日子
 
经过昨天一天的休息,上午返回市内,在白家大院就餐,才知道久闻其名的地方如此幽深,招待的“格格”落落大方,佳人引导已经就是一道美食:
快乐的日子
 
为学生们最后一次相聚留下的影像,他们就是14届大学生电影节的主力,立此存照,也希望记住这些:
快乐的日子
 
下午到广院做博士论文答辩评委主任,遇到有生以来最长的答辩,复杂而疲累。
还好,天黑后受邀和学生聚会,原来提前送我生日礼物:
快乐的日子
 
和这一级的学生们相处的确是难得的融洽,少有的一拨学生能协调一致和彼此护卫,心诚可能是她们依依相恋的基础,看日常生活中女孩的亲昵和互相帮助令人感动;而大度的玩笑和小心翼翼的捍卫集体的团结,则是她们紧密友谊的粘合剂,在路途中彼此“吹嘘”,在对外时不由自主地的唧唧喳喳阵势,都显示了一股难以抵挡的排风;整齐的年龄和姣好样貌,是走出去跑进来都齐刷刷招眼惹眼的对象,我当然得意万分,老师的得意在于学生的出色,学术上试探了一次,大家都认真的可以,做出的东西得到赞扬,而善良、勤奋和团结构成我欣喜的主要原因。
快乐的日子
 
一年级需要特别关爱,对于来自四面八方的她们,一开始进入良好状态是导师最为欣喜的,我们几乎师生一体。但她们其实给与我许多感动。在提前祝福生日的小熊之外,我有三个祝福,除了第一个密不宣人外,要求说出第二和第三愿望,我大声说:希望她们一切都健康顺利,彼此之间依然保持这样美好的状态;第三是真心希望在学期间有美好的际遇能找到可爱的另外一半,众人嘻嘻哈哈之。
快乐的日子

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