初到伯灵顿市：
 

我们所到的大学在我从来没有听说过的伯灵顿市,伯灵顿市在佛蒙特州,这是美国倒数第二的小州。原为一个独立共和国，后成为美国独立后的第14个州。人口60万。地域是美国45位。特点奶制品和旅游观光。枫树糖浆是特产。这里的经济第一位是旅游业，联合国秘书长说全球有100个一辈子应该去的地方，第50个就是这里，的确优美如画，当地人说尤其是10月份来美的叫人惊叹。第二是奶制品业，尤其是冰淇淋（美国著名品牌叫本和杰瑞），我们尝过的确好吃，5美圆1个卷桶。第三是农业：为奶制品业提供原料。

这里纬度位置相当于吉林，正如纽约相当于北京一样。该州和加拿大接壤，电都来自于加拿大的魁北克。

全洲60多万人，主要是白人，所以被美国称为“太白”，的确如此，煞白的白人多，每天见到白皙透亮的美国人，才明白我们是黄种夫色。

佛蒙特大学是我们的目的地，有20多个中国人，留学生100人左右，主要在医学院。本州是13个成立联邦国家后加入的第一个州，基本是民主党居多，但州长、副州长却都是共和党人，据说本州政治上非常保守，对于政治变革上要求少。楼房基本上都是200年的房子，很少变化，只有一条街道加宽了。历史保存而平稳生活是一种追求，另一种是大拆大改的日新月异的追求，只有在历史中才能判别优劣。

全州20多所高校，只有6所是公立，其余是私立。

佛蒙特州大学1792年建立。有13个院，1，3万人。（这里的公立学校和中国的国家学校不同，是公众的学校而不是政府学校，政府所起的作用微乎其微。）似乎是要从州政府取得经费，州议会拨款，但实际上佛蒙特大学州里给的经费只占13%左右，其余主要靠学费。所以佛蒙特州大学是美国比较昂贵的学校之一。每年外州学生需要24000学费（不含生活费），州内学生数量是州外学生3分之一。历史上曾经第一次本州学生数量超过外州，结果是学校50多位教工被辞退。2005年排名全国学校排90名，2006年同类学校20名。教职员工1000多人。本科生招生教授不参与，研究生招生教授参与。3月几十人的招生办工作，5月尘埃落定。

健康和环境是学校发展的2个重点

全校每年4.3亿运行经费年，其中28%科研经费（1亿多），其中的75%来自于联邦政府。因为本州百姓收入比较低，为美国全国50多州收入的30多位。教师应该是该州收入最高的行业之一了。

这里最为有名的人物是著名教育、哲学家杜威。我们瞻仰了他在校园中不起眼的墓地.

在美国,大学就是独立的大学，州里基本不管。中国和美国教育巨大差别也在这里.

美国宪法修正案规定；除了国家权限外，都属于各州，教育就是如此（联邦教育部成立于1979年，协调，教育统计—2年1次，主要立法，如著名的国防教育立法“莫里尔法案”—只能如此，还有著名的“不让一个孩子掉队”法案）。

立法和私法对于高教影响：国会正在考虑高等教育法，提高科研能力，加强国际视野。50年代私法规定白人黑人同校等，私法案例判决对于现实有重要影响。

专业协会制定行业标准，但对于州而言只有参考价值，未必有决定性作用。

高考问题：美国没有政府组织的考试，美国考试服务中心（非政府机构ETS），非赢利组织，但美国学校都承认。SAT考试（性向考试）一年6次（能力考核），考生未必是毕业生，但大学录取未必是唯一标准，还有高中4年所有考试成绩单。3封推荐信。还有面谈（或电话对谈20分钟），还有写一篇东西自由命题，以及对社区服务经历情况。

美国上大学就是选择：小学校（大学校基本上是研究生上课），小班上课，但研究生要选好学校。

每个教授每年要做20个人本科生导师，主要是帮助学生制定学习计划，帮助学生提交论文。

研究生选教授受欢迎但超过则由专业主任分流。每年导师带学生3-5人就多了。

绝大多数研究生没有资助。

教授都有一定的教学工作量,但可以用科研经费来买断教学量.