９月９日清晨，从心底升腾起愉快，这是新生报到的日子，新生的到来就是新的生机的到来，为学生而不是为被别的什么感到幸福，就是教师的本务．看看真正的愉快来自心中，没有功利的愉快，

教师节的晨曦呼应着：

 

这是迎新一角的场面，学校少有的拥挤，到处洋溢着兴奋的热情．教师天然的落脚点在年复一年的新生命带来的气息中．

 

校南门口出租车堵塞道路，但愿司机有忙不迭的收益．生活的连带好处到处可以感受到.

 

这是艺术学院的摊位前的，上午９点多已经有一半学生报到．风其实很大，但忙碌者却没有感觉，只是突然间背版被一阵狂风几乎吹倒，在我的惊叫声中学生急忙抢救，才免得难堪．

 

 

巡视四周，在临１和临２教室之间的拆建活动依然相伴着新生兴奋的眼光在进行，一切都是为了更为美好的前景．

 

 

等待招新的艺术团,等待是为了有新成员加入的欢快：

 

１０点许我要离开，却知道似乎还不应该离开，因为院领导还没有等到校领导的巡查，惯例应该让上级看到我们在亲历现场，这种心态也肯定在支配着不少人，但我应该离开了，我们为了什么愉快是应该思考的问题，为了学生，为了职责，而不是为了上级．想想好笑，什么时候我们已经习惯了等待表扬而工作？众多人为了让领导看到在场而显然扭曲了意义．哪怕是学校,环境和等级扭曲了许多东西,功利的等待异化了生活.

我坦然的离开时心里极度轻松．

 

为了什么而愉快，一直是教师节让我心中思忖的问题．

 

但其实简单至极，下午骑车经过图书馆西面，一个孩子背影给了答案：

 

他脚上蹬着旱冰鞋，＂时尚＂地滑行，但背上却背着大袋子，费劲十足．袋子滑脱后难以背上，只能停息．我好奇的停下要帮他，问去哪里：去绿园．

我问什么东西啊？他让我看－－－－是一个麻袋的矿泉水空瓶，应该有几十个！

我明白这是主楼前迎新留下的＂财宝＂，该有几元钱好卖．

一个显然是在北京上学却肯定是外来者的孩子,已经知道为生活而操劳.

＂这么多啊？＂我说，他却摇摇头：＂太少太少＂.

 

他直面于我的坦然，让我不知说什么．看着我的相机,他真诚的可爱!

 

我让他坐我车后，他连声谢谢说不，不用．奇怪，我的车技还可以，坚持要带他，＂太重了，你上来吧＂，他似乎看我有非要帮助的意思，就说只要我帮他把袋子从背后帮他弄好就可以了．

远去了他的背影,是愉快的吗？那份坦然让我感动．自然的生活就是愉悦，自由自在的滑行让人羡慕．没有嘈杂的功利,就是为了生活的自然!

 

晚上回忆这一段事时，搜寻相机中等待的人们和行走中他的影子,感慨不已.忽然看到下午拍的放我的窗台上学生送的教师节礼物－－－－花，你看那份鲜艳和朝气,窗外少有的清澈透明,如何让我们不快乐? 愉悦也油然而生．这才是真正的值得去等待的欢乐！

 

屋外的自然世界和内心的期求同样澄澈.