事与愿违

图文/韦步峰

照片编号：IMG_20210903_150350

既然如此，再加上我的真心实意的劝说，为何老师执意非得提前“退休”不可，从此不再过问学校事物呢？难道我倒了老师般的暮年，也会如此？真是真的吗？

诸如此类的疑惑在心头一阵闪过，我忽然陷入迷茫之中。

那就从我初来这所学校一事说起吧。

当知道自己被调入该校的消息，我立刻有些迷茫。的确，这学校是我自己选的，按理说应该有终于如愿的欣喜，或者至少应该为没有中途被拦截去了别的学校而庆幸。但我就是没有高兴，因为我的真实意图是去乡镇学校，一来职务可以侥幸提半级，二来也顺便赚取乡镇补贴——不赚白不赚，按照我目前的职称档次，每月多领取2500元的补贴，应该不在话下。然而，人算不如天算，谁知道半路忽然杀出一出学校被“重新布局”的怪异！

什么“重新布局”！

这种说辞，只是为了更体面，更稳妥而已——究其实质，还是学校被撤销。

暑假开始不久，我们就得到了这一消息，还遵照教体局的指令，很快将学生划分了出去。最初市局的规定是，学生能去的学校有四处：亚沙城初中、辛安一中、里店初中和龙山小学。如果真有去龙山小学的志愿，那就得安排一部分教师从初中到小学去任教，尽管市局没有这样的通知，但显而易见，谁都能看明白。鉴于此，我向班主任下达了“如果真有想去龙山小学教学点的学生，尽一切努力，斩断”的最后通牒。事情的发展，还真依照了领导层的意愿，所有学生最终都申报了前两者，至于里店初中为何没有人去，理由很简单——交通很不便，中途专车还没有车。

分完了学生，就轮到苦等教体局对教师的分配了。

我记得很清楚，8月20日！这天正下着小雨，我百无聊赖，驱车去了县城最北边的北山公园，想来一段雨中登山的诗意，但刚沿石板路行不多久就接到了通知教师个人申报去向的通知。

说老实话，我当时很惊愕。

理由很简单，懵懂之中，我给教体局有关部门打了电话，问：必须要申报吗？答复很明确：必须！再问：为何？再答：没有理由！

这种恍惚，对我而言是史无前例的。我一辈子都不想为自己的职位而奔波。2000年提干之后，再无问津自己职位升迁的闲情逸致，而是一门心思转入多教人才的为人师者所最为秉持的初衷里，不想出来。细想起来，在我的这些为教学而拼搏的年月里，尽管真该算可圈可点，但干着干着，猛回头，忽然发现当年无论教学业绩还是人际关系都不如我的人，已经跑在我的前头，而且有几个当学校一把手已经很多年——其中也不乏连半天学都没教的我的同学！

当恍惚逐渐发展为愤怒，便彻底激活了内心深处的顽劣：好吧，既然有人故意蒙了双眼，看不到我的业绩，那我干脆借机做自己最喜欢的！

我爱教书，尤其喜欢在课堂上对着学生口若悬河，滔滔不绝的感觉。每当此时，我就会感觉整个世界在任由自己的摆布，言语或轻或重都可以，不会有人知晓。我的这种赌气埋头苦干的直接收获，除了博得我教过的学生的尊敬，再去他物。

从此，我在自己喜欢的“领导岗位”上一干就是十八年。期间除了有两年因为很意外的变故没有直接领级部，其余的年份，都扎根学生教育，躬耕级部主任之职十六年！最终，我还真的实现了自己的多培养人才的初衷，一路走来，搞得自己的学生跟传说中的孔子一样多。

直到2019年，时任校长忽然点拨了我一下：老韦啊，你也该去跟市局领导谈一谈了，难道你想挂着副主任的头衔，直到退休吗？！

想想也是！就全市而言，尽管身处“初级”的我并不是年份最长的，但就我自认的“实力”而言，不该一直是这样的结局啊！于是，我一杆子捅到教体局，向有关部门提出了我的想法。还好，有关领导很重视，转身就将我扶正，算而今，已两年矣。

唉！正好在我到了可以继续升职的时机，学校被撤销了，难道这又是人算不如天算？！

接了调令，在原校长的带领下，我们一行三人，踏进了现在的学校的校门。见校长，说如此，人家脸上挂着满面春风的表情，实际上对新学年的领导分工早已经按部就班。我们的突然加入，也无非是在已经成型的构架里再拨出几块工作给我们而已。

起初我曾抱有会让我继续分管级部，扎扎实实做点工作的幻想。为了能达成所愿，不惜将自己连续两年职称评审被淘汰的实情都抖搂出来了。我的愿望只有一个，教课，直到我真正解决了职称问题。

新学校的校长，是老学校校长的上级。后者在竭力把我们向自己的老上级做了推荐之后扬长而去。留下的我们，变成了毫无依附的浮萍，是失了根的兰花了！

校长最初想安排我的工作，是协助一名副校长搞全校教科研，但他的提议刚出炉就被我直言否决。我的理由很简单：我不会搞教科研，至于我善于写文章和写文章很好的传言，应该可算作以讹传讹——我不喜欢写论文，而且对市局那帮搞教科研的人，压根就没有半点好看法。

（未完待续）