《三十一个人》156·角逐(10)【小说】
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推心置腹陪练班主任承诺越殂代疱 |
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《三十一个人》156·角逐(10)
文/韦步峰
之前,王校长刚到任不久,与我的一次我感觉还算是推心置腹的私下交谈中,我曾特意提出过这种人人都想早走一节课的情况。在分析了各种原因之后,我同时给出如果不及时采取有效措施割除这一“恶疮”,极有可能带来严重的负面影响,而且一旦这种负面影响蔓延开来,势必形成不可逆转的社会舆论,这种舆论倘若继续发酵,会为学校造成沉重的灭顶之灾的建议。
听罢我的义愤填膺的陈述,王校长抿着嘴笑了。
他的身子往那把实木椅子边上使劲一歪,仿佛要将身体的全部重量,都托付给那只抵在扶手上的胳膊来支撑;然而那身躯毕竟太过高大,于是只能放过那胳膊,又往另一边挪动几下,但好像还是不妥当,晃来晃去,终于还是将身子使劲靠着椅背,双手很随意地低垂着。那样子分明是大脑在极迅速地运转,但面容上仍然保持着沉静。沉静了一会儿,他终于用了很浓的方言说道:“你说的这情况,我是知道的,确实会给学校工作带来一定的影响;但似乎并不会造成你说得那么严重的后果,几个人,早走几节课,——又不是没人上课……”
什么?刹那间,我有些不敢相信自己的耳朵。
分析来分析去,我又是举例又是假想,说到最后,竟然是我在自说自话,在危言耸听,为了博得新任校长的对我的关注,不惜拿了根稻草硬说是旗杆?
或许我的面部表情前后变化得太多明显,也或许是王校长五大三粗的体态下,也确实放着一颗善良的心,紧接着,他还是对我的责任心和工作态度给予了一定程度上的肯定:“你能说出这些,说明你是个努力想干好工作的人,也很实在;既然如此,那我也对你交个底:老韦啊,你说说看,在我来之前,这制度就已经有了,可以算是已经深入人心了;如果我来了就改,教师会很不适应,会产生很大的逆反情绪——我想,在教师早走几节课跟大面积的逆反之间做选择的话,你也一定会选择前者。保持稳定,是确保一所学校正常教学秩序的重要基础。当然,我跟你的想法一样,也想彻底根除这一弊端——杨树林中学(王校长调来之前任校长的学校)就没有这种很奇怪的规定……”
哦。看来是我在看三国掉眼泪——整了一出杞人忧天的闹剧。真真一个皇帝不急太监急,而且很有越殂代疱的重大嫌疑——充其量,我只是一名部门小头头,还真用不着如此主动为校长分担忧愁,整得跟胸怀天下的范仲淹一样。
“但愿如校长所言,如果真的没有什么大影响,那再好不过。”我很快结束与王校长之间的谈话。
——我越来越觉得,他还真是一个胸有成竹的人,或者从我的视角来看,刚愎自用的令我倍感冷寒。
后来的事实,果真一步步印证了我此前的担忧。
你走我也走。
——尽管《教职工考勤制度》上有对不早走教师,奖励考核分的规定。
然而区区不到10分的待遇,正在被越来越多的人看穿——绝对影响不了教师目标责任制考核的大趋势。起到关键作用的,还是占权重最大的教学成绩,只要教学成绩提上去了,就是考核中考勤那一项的10分都不要,也构不成威胁。反过来,教学成绩上不去的话,即便再得两个10分,也还是无法跻身优秀行列,高不成低不就的,落一个考核“合格”而已。
既然如此,为何不早走?
更何况,目标责任制考核的趋向性已经越来越分明,摆明了在照顾班主任,既然优秀只能在班主任当众出,那么不是班主任的老师也就根本没有再出冤枉力的必要,索性撂挑子走人,我图我的小自在,身后麻烦自有人管。
其实我主动前往校长室危言耸听,还有一个重要理由。
王校长之前的张校长,为人好动,极其热爱打篮球。在他的众多篮球球友的撺掇下,制定出一个以照顾教师身体健康为宗旨的惠民政策,下午第三节课,可以到体育场健身运动——实则是为张校长着想,要不然球兴上来,找不到人陪着发泄,岂不尴尬?
既然运动健儿们有去体育场运动的优惠,那么不打球的老师,当然也可以利用这活动课的时间,到体育场或散散步,或打打羽毛球,或踢踢毽子……实在无事可做,几个人聚在一起谈天说地,毕竟也有益于身心。
但张校长调走之后,他的继任王校长虽然身高膀圆,很有篮球勇将的派头,但他爱干净,绝不喜欢篮球场上的尘土飞扬,更不喜欢跟教师混杂在一起,他喜欢独来独往,也喜欢高高在上。之前张校长的那些陪练便开始自有活动了,其他本来就自由活动的教师,眼界就更宽广起来——既然体育场可以去,那么学校外面那条新修的宽阔的通往海边的公路,当然也可以去看看。刚开始,也的确有些人喜欢那条以西安命名的公路,来来回回走几次,倒也心旷神怡;然而时间久了,再豪华的路面也有看够的时候,更何况西安路往南也只是通往海边,并无太多可看景致。
反正校园门是开了,那么我不健身,直接回家,是不是也在情理之中?
是!绝对是,用他们的逻辑来衡量,当然顺理成章。
然而,如此带来的弊端有两点:第一,下午第三、四节课没人愿意上,部门领导想安排,那就要苦口婆心,或者干脆等你的承诺诱不诱人再说;第二,因为第三节课可以顺道开溜,那么下午第二节课,也无心办公,索性将备课、作业往远处一推,来个“年级组里的故事”,岂不修身养性?
然而,王校长不想去动,他害怕得罪教师;如今在任的刘校长,尽管我也曾适当提过——前车之鉴不可一上手就将某些话说得太死——但他说“要慢慢来”。(待续)
·本故事情节纯属虚构,若有雷同实属巧合·

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