居心叵测（中）

——长篇连载小说《流年》390

文/韦步峰 

我顿时愣在当场，见过无理搅三分的人没见过这样的，于是气不打一处来：“不要以为全世界除了你以外都是傻瓜，自以为自己很聪明的人，往往笨得连猪都不如！”

“你……”祁老师做梦也没想到我会对他如此“无礼”，“你在骂我？”

“祁老师，”我强压住怒气，“让姜庭辉自己选择的解决办法，亏你想得出！”

“小韦，学生就一个，总要有人要啊——争来争去，净让人笑话，难道真如别人盛传的那样，我们小气到连一个饺子都要对半分开的程度吗？咱们合作过两年了，我是什么样的人，你还不知道吗——为了一个学生，至于吗？况且……”

“在这件事上，你跟我的身份是一样的，都没有先决权，”如果顺着他的话往下跟，入瓮的人注定会是我，索性将他的话题岔开，“我刚才是在问领导，并没有问你祁老师——您如果觉得此事跟你有莫大的联系，抢在前面为领导分忧解难，我可以理解。但我想请祁老师换位思考一下，换做你是我，会同意这么个处理办法吗？”

“当然，”祁老师脸上立刻挂上很真诚的模样，“如果这学生想到你的班，我臭屁不会有一个！”

“等等，”我连忙制止，“祁老师，我在意的不是那个学生，而是一个为什么分学生不跟我言语一声就分了，而且事后又不见任何说辞。”

“什么说辞，”李明光好像忽然理直气壮起来，“学生都分了，还能有什么说辞？”

“主任，”我腹背受敌，但只有一张嘴，索性将祁老师那“理还乱”的话题放在一边，“教二班的，不光我自己，还有数学、外语、理化等很多老师。作为我个人来说，我真不希望姜庭辉分到我班——我知道他的语文水平，连我分班时的第十六名都不如——但作为班主任，我不能将其他任课老师的利益弃之不管而只顾自己——既然《考核细则》中明确规定了每班考核重点数考为10个人，如此一来，一班凭空多出来的这一个重点数，怎么处理？是在规定数上加一个，还是维持原标准不变？”

“对，要么俺班就减一个！”姜红军又来了精神。

“凭什么给一班加一？”祁老师呼地一下站起来，狮子般地冲向我，“你怎么知道他一定能考上重点？”

“就是啊，”李明光显然又找到气壮的理由，“毕竟是个未知数嘛！”

“在这间屋子里的人，除了新上来的徐桂云都是去年的原班人马，让大家——包括李主任和祁老师——都扪心自问一下，姜庭辉今年是不是过了重点录取分数线！”

“那也不代表他明年就一定还能过线啊！”李明光显然还在耍赖。

“那你为何就能保证我班56个学生之中，就一定会有十个人过重点线？”

“我没保证啊？”

“那为何《考核细则》要规定十个而是九个或者十一个？”我嗓门呼地高起来。

“原来你是对《考核细则》有看法啊——你去问孙校长吧，我没有解释权！”李明光手掌往桌子上一拍，厉声说道。

我刚要针锋相对，祁老师走过来轻轻拍拍我的肩膀，平和地说道：“说到《考核细则》，我也是一脑门子官司，但这件事，李主任真左右不了。”

“算了，算了，”教我班物理的宋立翔老师也说话了，“你们就别争了，话越说越远，伤了和气，多不好。”

我苦笑一声：“好吧，该说的我都说完了，至于我今天申明的重点是什么，相信领导很清楚，用不着引着我往高山上撞。我同时也把话放在这，如果明年因为姜庭辉一个人的缘故，导致我二班任课老师的教学成绩受到影响，我绝不答应！”

“我还是认为姜庭辉不是那块料……”祁老师还在和稀泥。

“祁老师，”我笑笑，“你这种说话的方式，我真的很不喜欢！”（待续）

·本故事纯属虚构；若有雷同实属巧合·