有时躺在床上，就希望自己永远不要醒来！

 这是一次学生作业。看见程健写到：有时躺在床上，就希望自己永远不要醒来！

 兰的泪水差点掉下来，青春年少有着怎样的心底绝望啊？！

人类有了文明，教育也就开始了。

我是一名学生，也是一名应试教育的受害者。为什么中国的孩子喜欢作弊？因为他们要应付家长过高的要求，要对付老师变相的惩罚，所以在一场又一场的考试中采取了不该的作为。

处在青春期的我，深知孩子们为何如此叛逆。我们就像一个弹簧，小学时，不断受到压迫，到了初中便会自然爆发出来。佛曰：有因必有果，有果必有因，这句话用在教育上也是很合适的。

应试教育使中国孩子考试成绩很好，可深陷课业的我们，同时也封闭了自己的内心，禁锢了自己的双手。我们总是把时间和精力用来学习，复习，考试，这真的很累，有时躺在床上，就希望自己永远不要醒来！   （程健）

父母为了让孩子比别人聪明，将他送进托儿所，双语幼儿园，接着是各种培训班，智能辅导班，如果孩子跟不上别人孩子，就带自己的孩子去测量智商。

在家长看来，学习成绩好坏，不是看表现，而是一锤定音的成绩，考得不理想的孩子，自然内心有恐惧感，久而久之，可能形成自闭症或离家出走。前几天，有同学去了韩国。回来后跟我们说，韩国的学生满脸朝气，一看上去就很有精神，而且戴眼镜的很少，哪像我们的高中，几乎全班都是四只眼。（王露露）

学校里的水，我很少喝，即使喝，顶多一个星期也就一次。一个班那么多人都喝这桶水。每个月，老师都每个同学收14元，那桶水最多8元，一共送来9次，8乘以9等于72，我们班49个人，49乘以72等于4128，再减去72等于4046,。学校半个学期一个班就能多收多少钱，这个就不言而喻了。（杜清雨）

现在的教育太过于客观，读死书的形态，学生不读也得读，这样，我们就像麦田的麦子一样，还不让我们见到阳光，因为我们的土地得不到营养，所以，我们处于病态，所以无法成熟，也就根本无法成为有用的食粮。

整个教育环境都是不光明的，它只在乎学生的成绩好坏，而农村的孩子连好坏都是谈不上的。他们没有背景，没有一手遮天的爸爸。他们学历有了，眼镜有了，过程也饱尝了，到头来，却是一无所有。    （闻启栋）

身为一个正在受中国教育迫害的学子，沉重的担子压得我喘不过气来。在学校考试，作业，回到家里还要写作业。小升初阶段，学校平均一天五张卷子，回到家，语数外各一张，喊了这么多年的减压，真是越减压力越大。父母都说我们这一代是最幸福的，有书读，有好吃的，那些很多贫困山区的孩子，连学校的大门都没进过，但我还是感到自己很累。为何读和不读都活得很累？   （吴梓洁）

从牙牙学语开始，幼儿园学习，小学学习，初中学习，中考后各奔东西，成绩优异的去上好的高中，中等的也还行，成绩差一些的就去读职校，很差的学生只能在社会上到处游荡。

那些当官的，有权有势的，都把自己的子女送到国外了，他们让自己的孩子享受先进的教育资源和理念，而我们这些百姓的孩子都被困在固步不前的怪圈里。我们呐喊，我们彷徨，我们无助，我们失望。

我们看不到明天。我们不知道自己前行的方向在哪里？    （聂名慧）

这一代学生得到的是什么？是永远写不完的作业，考不完的试卷，受不尽的责难，终日陷在题海里，没有任何空闲时间。双休日寒暑假，一个补习班转到另一个补习班，就这么，跟驴推磨一样，周而复始不停地转。转。转得麻木，转得不知疲惫。   （钟禹）

教育有问题？回答是肯定的，问题之大，无所不有。乱收费，择校费，赞助费，校中校，校中班，失学，就业，机会是否公平，资源是否均衡等等。作为一名正在接受教育的学生，我初步谈谈自己的感受。

首先，教育有漏洞。不同学校教育出的孩子有不同的素质，不同的成绩，不同的心理。就拿素质来说，当你骑着自行车，穿着校服闯红灯时，人家一眼就知道你的学校，就会有人想着，自己的孩子可不能往这样的学校送。还有成绩，这也是家长最看重的，看看家里亲戚的孩子成绩好，就会问在什么学校读的。若是孩子有问题，他们从来不关心到底是孩子有问题，还是学校有问题，到底是什么原因导致孩子失却了学习的兴趣？孩子在学校学习成绩好，这是所有家长都期望的，相反，成绩不好，肯定换来家长一顿臭骂，然后就是不停地写试卷，不停地补课，不停地去老师家里。如此，孩子们会感到学习真是一件非常痛苦的事、

没有人关乎到学生是否想学习，即使不想学，不愿学习，甚至厌恶学习，到底也是不得不学。这样的结果，成绩自然是一落千丈。在我看来，家长只需多和孩子谈谈心，让孩子掌握自己喜爱的学习方法。

第二，我想谈的是教育收费问题。看看我们的语文、数学、英语等教科书，上面是否印有“努力学习，回报祖国。某某省免费教材”字样？我们报名时，收到的票据上的教科书一栏，有明确费用，那是为什么？我想不用我多说了。还有票据上的社会实践费，100元。也就是我们口中的春、秋游。我不愿去，我不愿意花这100块，行不行？当然不行，为什么不行？老师的回答肯定是告诉你这是集体活动。如果你身体不舒服，想请假，重一点的病可以，但绝不会退给你100元。我们去玩，都是在南京，乘车加上导游费，要100块？坐的不是豪华大巴，有些娱乐场景的门票也要我们自己买，南京任何景点的东西都比外面贵。外面矿泉水最低一块钱，而景点都是超过这个数的，甚至翻了几倍。当然这是扯远了。回到教育，中国的教育要改革，我想有点知识的人应该都知道，中国的教育太落后，俗话说，落后就要挨打。中国的应试教育模式，受苦的是孩子们，着急的是家长们。受苦受累没关系，苦到尽头，若能找到一份踏实的工作倒还好，若是不能，而且是想不开的，就有可能选择从高楼上一跃而下。上年，南京某高校有个博士后就从跳楼身亡了。媒体上，看到他父母的眼泪，让人有种揪心的痛！人们总是口口声声说，应试教育要改成素质教育，可成果呢？装给谁看呢？

想要改革教育，必须要先给教育部人员洗个脑。要让他们清醒地认识到改革教育的重要性，从而促使他们付诸实际行动。

看看吧，这就是中国的教育问题。天边的一抹残阳即将落下，期待明天的再次升起。      (卢逸)

没有教育，社会就不会进步，国家也不会得到发展。我们应当珍惜受教育的权力。现如今，越来越多的学生因忍受不了繁重的学习压力，而放弃学习，放弃了受教育的权力，每天过着自在的“游牧生活”。长此以往，既是一个富裕的家庭，最后也会慢慢地衰败下去，再扩散开来，若大部分的家庭如此，就会影响到社会的秩序，国家的发展。所以，珍爱受教育的权力，不光是为了自己，也是为了家庭，为了社会和国家。

虽然现在有许多的人批判中国的教育不好，但是作为学生，我们不应该总是把它放在第一位，学生的任务就是学习、受教育，只有先通过了中国教育的这一关，我们才能接受西方更好的教育，我渴望像欧洲的国家，小朋友上午上课，下午全都不上课那样的轻松！所以，最基本的就是保持优秀的成绩，努力做一个好学生，这样，才能真正“改变人们的命运，成就其未来”。

面对中国的教育，我很希望自己没有长这一双眼睛，看到这丑陋的现实！但我不是教育部部长，不能改变这个虚拟的“素质教育”。有一个学生，平时不遵守校规校纪，在校外打架闹事，对待学习放任自我，被学校劝退了，现在还不知道有没有在上学，他的前途本来可以一片光明，可是他失去受教育的权力，光明瞬间变为黑暗。如此可见，受教育是多么重要，受到西方更好的教育是更重要的！所以，我一定要努力向前冲，有一个优异的成绩，去欧洲追寻我的学习梦想！

“成天下之才者在教化”，所以要珍惜教育，即使它是不好的。      （王菲）