不是想写什么，就可以写什么，自己也是根据脑子灵光的情况来看，那天情绪好了，才思泉涌，拉不住了，半天时间，怎么也要写个三五千字，而那天没感觉了，坐在电脑前，脑子就是不出信号，就像昨天这样，从早晨坐在这里，感觉没东西可写，便开始看新闻，看的没感觉了，去上班，单位上杂七麻八的事情，不知不觉一天就过去了，回到家中吃完晚饭，又回到写字台前，依然没感觉，索性关掉电脑，不写了。

小时候最害怕的就是写作文，不知道怎样去描写，觉得没什么可写的东西，所以在语文课里面，但凡自己“被逼无奈”的造句，或写作文，自己绝对会让老师看了以后火冒三丈，绝对是胡乱写一通，也不知道逻辑混乱，会造成什么样的后果，结果是，好同学的作文和造句，成为了正面的范文，我则成为了反面的典型，念到我不负责任的造句，或作文时候，都会引起全班同学的哄堂大笑，记得上小学的时候，用“好”字造句，我写了“我好”，老师在课堂上“表扬”我说：“怎么看也没看到你哪好”。

这种不愿意写作文的习惯，一直到上了高中开始有点改变，改变的不是自己发现“技不如人”，而是感觉那些文笔好的男女同学，会招来不同性别同学的关注，朦胧的性意识，让自己有了一种不确切的感觉，人太差了，不会引起别人对你的好感，也失去了接近好同学，特别是漂亮女同学的可能性，或许是这种潜意识在作怪，自己竟然开始注意作文的“质量”。

我曾经写过，在初中和高中期间，比较偏爱的学科就是语文，但也是差的一塌糊涂，错别字，阅读量，都无法与同学们相比，但碍于面子，自己悄悄把家里面老父亲放在书柜里面的书，拿出来翻阅，躺在床上，看上没几分钟，便昏昏欲睡了，后来自己深刻理解“书是安眠药，一看就睡觉”的内涵。以至于到现在也不敢躺在床上看书。

高中期间，每学期都有学工，或学农活动，特别是到农村学农，自己“诗兴”大发，写了不少既不像顺口溜，更不想诗歌的句子，居然自己觉得自己已经是“诗人”了，其实都是自己胡诌八扯的一些大白话，倒是同学老师为了鼓励我学习，把那几首自己写的诗歌，编到了班级“诗选”里面。

毕业以后，为了给自己上学期间关系不错的同学写信，展示自己的“文采”，自己利用周末放假期间，从书上或杂志上摘抄一些，自己认为经典的句子，加上自己装作老城的可笑看法，不知天高地厚的给同学们寄去，也不管他们看了以后是一个怎样的心情，现在来看，我写的再烂，他们也会原谅我，在他们的心目中，我能写出这些字来就算很不错了，不需要去要求什么质量和内涵。

倒是，这种通信的书写，对自己写作有了一定的提高，在之后参加工作以后，自己成为了“能写”的人，年轻人经常找我帮忙最多的是，给他们的女朋友写情书，为了这事情，我还得罪了某一个姑娘，她认为我不应该为那些没文化的男士，写这些虚假的情书，是帮助他们欺骗女性，助纣为虐。

单位上一个小年轻，看上了一位本单位的娇小玲珑的姑娘，那个青年找到我，恳请帮他写一封情书，回报是从疗养灶“顺”几个馒头给我，自己觉得很划算，从书本上抄了一些，加上自己胡编了一些，让他重新抄了一遍，之后给他心目中的“维纳斯”送了去，随后那位漂亮的姑娘，找到那位年轻人，告诉他，让他说实话，讲出这封信是谁写的，不讲实话就拉倒，那位男青年自然不敢说自己写的，把我给卖出来了。

工作十年以后，自己已经成家立业了，写情书的事情，已经不再干了，改成写检查，那时候更多的人写检查，心里面不服气，所以就不客观的去谈论问题，给领导的感觉，就是在那里狡辩，而我写的检查，从内心深处找问题所在，给领导的感觉，是触动了灵魂，其实，自己了解领导心里面是怎样想的，再加上那时候的领导也没有多少文化，看到一份检查，写了三四张纸，自然就认为态度诚恳。

我们同事，因工作疏忽，造成了国家物资的损失，让领导批的是痛哭流涕，让她写出深刻检查，不然的话一定严肃处理，那位同事最后找到了我，让我无论如何帮她写一份检查，她给我的好处是，以后免费提供信封和单位上的便笺，自己自然很高兴，很认真的替她写了一份长达四页纸的检查，分管领导看了以后，为她的认错态度诚恳，给予了肯定，原来准备给她处分，因检查态度非常之诚恳，网开一面，接受教训，下不为例。

事过二十多年，原本不愿意动笔的我，写作成为了自己休闲的一种方法，觉得“想到哪写到哪”并不局限于形式和内容，根据自己的想法和感受，无拘无束，也就让自己轻松了不少，久而久之，把这些既没思想性，又没艺术性的文字，堆砌到了将近数百万字，好像这种对生活的有感而发，还会持续一个阶段，觉得这样的表述，像发泄一样，有利于内心的一种平衡。