接了个电话，差点晕了过去，解释了半天，最后发现这个家长根本不可理喻。

 

       原因其实很简单，阶段考试以后，学校设立培优班，集中学习尖子进行提高。该名的家长的孩子未能进入，因此投诉在缴交了相同学费的情况下学校教育不公，并扬言学生的自尊心严重受挫，要是出现什么问题要学校负责。我很困惑，培优班开设的时间并不在常规教学时间，属于学校额外增加的工作，但并不向学生收取任何费用，何来跟学费有什么关系，圣人都有因材施教的说法，分层的教学目的是为了使不同水平的学生都得到尽量的发展。况且培优班属于动态管理，依据阶段测试进行阶段性的人员调整，意味着培优并非终身制，而是有进有出，也起到一种竞争促进的作用。至于学生在学习上遭遇了挫折，这是很正常的事情，人的一生，在成长的过程中总是要经历某些考验和挫折，如果一失败一遇见坎儿就退缩不敢面对，不能籍此修正自己的不足，争取更大的进步和发展，以自尊心受伤把问题推给别人解决而不设法由自身的改变去改变自己的命运，这样的人生意义何在？

 

       家长明显是听不进挫折教育的观点，也不管是否动态管理，甚至也不理会并非占用常规授课时间，只是强调学校有的他们就要参加。我真想告诉她，这个简直和强盗逻辑没有什么区别，在麦当劳买快餐也都要排队的，也都有先来后到的资格分别吧；申报教师资格还得考个普通话做个身体检查呢。她还一再强调，法律规定了不能办重点班什么的。

 

       还真晕了，难道，要把拔尖的都削平了，把消化不良的都撑死了，教育才叫公平么？什么逻辑！要是我回答她说，家长按照你的意思我们学校就你孩子这一级不设培优班了，估计她肯定要抓狂了。荒唐！