以提高教学质量为核心全面提高学生素质

    北京中医药大学东方学院是由北京中医药大学申办，2005年4月经国家教育部批准，列入全国普通高校统一招生计划，实施本科层次教育的独立学院。
    该学院2005级、2006级两届毕业生中，就业率均在98%以上，海、陆、空三军总院和京、津、冀地区各大三甲医院均有该院毕业生。两届毕业生考研成功率均占报考人数的52%。今年，考研上线人数又创历史新高，达157人，分别考入了北京大学、北京师范大学、北京中医药大学等各著名高校。
    深化教研教改是提高教学质量的不竭动力。为此，学院始终坚持应用型办学定位，同时，在北京中医药大学专业培养方案的基础上，修订了各专业培养方案和实训教学管理条例，在中、西医教学比例与理论、实践教学比例上进行了科学分配，将实践教学与理论教学的比例设定为4.5：5.5，强化了实践教学，突出了培养应用型人才的办学特色。
    建设一支素质良好、技艺精湛、朝气蓬勃的师资队伍，是提高教育教学质量的重要保证。为此，学院党委一是抓好学风、教风、校风建设和归宿感、成就感、成长感教育，激励广大教师的奉献精神；二是作为学院的领军人，执行院长田宜春亲自撰写文章《向45分钟要质量》，引导广大教师开展听课、评课活动，有力地推动了教研、教改活动，加强了新老教师的结对与交流。
    为不断加强学生临床教学工作，实施新的人才培养方案，学院加强了实训基地的建设。在108个实训基地中，目前已有附属及教学医院14家、实习医院51家、实习基地43家、卫生局及研究所3家。为贯彻学院“一体两翼”发展战略，拓宽合作办学，2010年，该院与中国人民大学、美国底特律大学合作的健康服务与管理硕士研究生班正式开课，为探索中外合作办学奠定了基础。
    为努力探索和完善学院的发展特色，不断提升大学生的就业竞争力，学院加大了职业技能培训力度，举办了中高级保健按摩师、中药调剂师、中药购销员等培训班，使受训学生达到了“一人多证、一专多能”，进一步树立了“为发展祖国中医药事业”为目标的远大理想和职业道德。学生党员刘鑫欣以优异的成绩公费考入北京师范大学以后，继续发愤读书，读研期间又被学校派往美国深造。