http://s11/mw690/001kJiVxzy6KCxNaLRUea&690
①右边的图画补全后,有一个与最左边的图画一样的图画,请您把它找出来。
http://s14/mw690/001kJiVxzy6KCxGOPTLbd&690
http://s12/mw690/001kJiVxzy6KCxHd4kHbb&690
视觉完形能力是一项基础的学习能力,良好的视觉完形能力保证了学生因能够“看全”信息(不丢掉细节)而准确、完整地捕捉到视觉信息,不出现“粗心”的现象,因此所有与图形信息认知有关的学习任务,比如识字、书写、阅读、看图表等,都与视觉完形能力有关。良好的视觉功能能够使学生更轻松地应对近点学习任务,如读书、写字、在电脑上查阅资料等,为他们能够长时间、轻松、流畅地阅读各种学习材料,顺利地完成手眼协调相关的任务(如写字、打球、动手操作等)提供保证。
如果孩子这种能力掌握较好的话,能准确、完整地捕捉视觉信息,较少出现“粗心”现象。善于从给出的部分视觉信息推知出整体——良好的完形能力。
如果孩子这种能力掌握较弱的话,因不能完整地识别视觉信息而导致在阅读时经常出错,比如将“候”看成“侯”,将“saw”看成“was”等。①右边的图画补全后,有一个与最左边的图画一样的图画,请您把它找出来。
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