我对罗京的一份特殊怀念_曲刚

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我对罗京的一份特殊怀念

(2009-06-08 17:07:04)

标签：

高考

教育

曲刚

英语

英语发音

感谢罗京用《新闻联播》教会我研究英语发音

乍一看到这个题目,大家可能会一楞,罗京是一个汉语节目主持人,新闻联播也是汉语的新闻节目,罗京怎么会用新闻联播启发我英语发音?好的，这个秘密就由曲刚老师来告诉大家。

其实就连罗京自己都不知道,他的确通过新闻联播启发了我不少英语发音的觉悟,而且不光是他,新闻联播里的其他播音员,如张宏民,李瑞英,李修平等,都是我最初的英语发音的启蒙教师。

这事得从我研究英语发音的特殊经历谈起。上世纪九十年代初，当时我正在专心探寻着英语发音的暗藏秘密，当时我去遍了北京的各大学英语教学机构，问遍了主管英语语音教学的老师们，问他们能不能教会我就和外国人一样的地道准确的流利英语发音，他们都说那是不可能的事，问其缘由，大部分教师答不上来，少部分专家学者则很干脆地对我说：中国人的嘴长得就和外国人不一样，怎么可能发出外国人那样的英语音？

但是我发现，在美国出生的华人们，他们的嘴和中国人的嘴长得一样，怎么他们就能发出闭上眼睛听和外国人一模一样的英语音呢？

我明白了，不是中国人的嘴长得和外国人不一样就发不准英语音了，而是中国人的嘴先学会了汉语发音，汉语发音的“那股劲”和英语发音的“那股劲”不一样，甚至相反矛盾着，才导致了会说汉语的中国人发英语音的困难！

为了找到汉语发音和英语发音究竟“哪股劲”不一样，我开始了自己“极为艰难”的探索过程，说这个探索“极为艰难”，是因为全中国有那么多学英语的人，有那么多教英语的老师，教英语那么多年了，却没人能回答清楚汉语发音和英语发音究竟是哪股劲不一样，就足以证明探索这件事情的难度有多大。

我的探索方法是十分原始简陋的，但我却坚信这是最可靠的探索方法，因为它很直接，就是每天下班后在业余时间里不停地看央视的《新闻联播》和美国的CNN的录像（当时还要到北京相当高档的宾馆写字楼里去录出CNN来看），两种录像间隔地放，用肉眼去比较罗京、张宏民、李瑞英、李修平等新闻联播播音员的汉语发音和CNN播音员的英语发音究竟有哪股劲不一样，这种肉眼比较我一干就是好几年，不过我乐在其中，因为看CNN可以大大提高英语听力，而看完CNN后立即看《新闻联播》录像，不仅对比较双语发音很敏感，还可以立即知道同样一件事情的中英文最权威互译法。

与此同时，我也一直去北京广播学院（现在的中国传媒大学）学习《播音发声学》，去中央音乐学院学习《歌唱发声学》，去北京口腔医院透视室观看口腔结构，来丰富自己对口腔发声功能的专业知识了解，以启发自己的灵感，去发现英汉两种语言的发音的秘密区别。

工夫不负有心人，终于在一天晚上，一个电话打断了我看电视，使我把电视的音量打到“静音”去接电话，结果回来再看无声的《新闻联播》画面时，屏幕上那长时间的“无声的播音动作”把一个巨大的秘密塞给了我这个时刻有准备的人——我发现《新闻联播》播音员发音时，其口腔前部动作明显大于CNN播音员的口腔前部动作，汉语播音员发音时，其口腔动作好像是“金鱼喝水”，嘴唇的动作和牙齿的张合明显较大，而英语播音员发音时，口腔后部好像含着个口香糖怕掉出来，其口腔前部的动作明显要小！

正是这个细腻的发现，激发了我的灵感，促使我很快做出了一个更大的发现,即汉语的口腔前部发声理论和英语的口腔后部发声理论.迄今为止，我已经记不得有多少个杂志曾经登载过我的这个理论了，也记不得我在多少个场合下发表过这个理论了，只记得每次发表这个理论时，都会引起现场哗然。

我的英语发音研究是从看《新闻联播》开始的，因此不折不扣地说，《新闻联播》里的所有播音员，当然包括罗京，是我研究英语发音的最重要启蒙人。

现在由于工作忙，我已经很久不太看《新闻联播》了，但当猛然听到罗京突然去世的消失时，我还是感觉到曾经是那么熟悉的、每天都被我反复看到和反复研究的形象和声音，突然就消失了。

人和人之间有着多种的打交道方式，有时不见得非要直接相识，在一个人默默无闻地做好自己的事情时，也许他无意中就成了别人生活中的一部分，而且是重要的一部分。并且仅当他突然消失时，别人有可能才突然感觉出他曾经有过的重要。

在众多为罗京送行的人群中，希望罗京能听到我——一个英语发音研究者所发出的特殊的祈福：祝愿罗京一路走好！

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