（2006年6月18日星期日）

家长会结束回家，对女儿说的第一句话是：中华民族到了最危险时候。然后递给她一大叠老师发的期末复习资料，然后进厨房。

饭菜端上桌时，想想，也该说点什么，以示对即将来临的期末考的重视，以示对因学校作中考考场，一连放假6天，放完就考的“难于管理和自觉复习”的非常时段的关怀。话才支支吾吾提起，女儿立刻说，我已做好计划，每天复习两单元，复习完了再上网，这样总行吧？

无言。本想说禁止上网之类的，话到嘴边又咽下。

这两天，老检讨自己：女儿读到初二，两年时间了，她班主任面对面走来，我认得她，她不认得我。每次家长会，都是开完就走，从不缠老师问这问那，平时，也绝不给老师打电话。如此当家长，不知老师心里是否有微词？

前几日与同事聊，同事说：如今家长都与老师紧密联系，恨不得全天候全方位对孩子进行渗透教育，结成统一联盟。你倒好，摆出“惹不起躲着走”的姿态。如果我是老师……呵呵，与老师熟，老师总会多关照孩子的。

是这样吗？也许是这样。但不缠老师，是认为孩子该独立，该放手让她在学校这个天地中，获取知识的同时，也学会自己担当自己呀。

高兴的是，在学校一面墙上，看到“三好学生名单”中，有女儿的名字。

对女儿，向来不要求她做到最出类拨萃，不对她说“要考100分”，愿她能够在紧张的课业学习后，还能感觉到一些生活乐趣，还能拥有一颗快乐的心，这样，就好。

    如今时代，每人都压力满满。成人拥有成熟心智，能够自我减压。但孩子呢？一向认为，家长的施压是必需的，但凡事有限度，千万千万不能放上最后一根压垮“毛驴”的稻草。