没有办法，我做事情不由自主的认真，特意贴我今天的审片纪录小小证明一下。

                         6月23日 片审记录 

总体：今天的稿件不仅速度较快，涉及的面也广，现场意识强，不少出镜记者表现不错，现场的串联既节约了成片时间，还增强了新闻感和现场感。出现了“高架桥水帘洞”这样的好片子，张弓的出境，尤其是水没脚腕的画面给人印象深刻。这条片子把收视从0.135拉升到接近0。752。

给我们提出的问题是这样的片子安排在什么位置，效果会最好？

特别值得一提的是，对这条夜班稿件，采访部第二天派出另一路记者去探究水流不畅的原因。形成一组有感性、有理性的完整稿件。也很有联动感：中午播出一条，第一线播出两条，《夜线》以后还可以考虑进一步的生发、扩展，比如梳理一下合肥哪些桥、路、地段一下暴雨就成涝（用图片也可以）；甚至比较一下国外城市规划给排水的好做法。

“GPS 定位”一片有采访难度，记者从个案入手，比较鲜活。将收视逐渐从接近0。691处提升并维持在1。173处。

“大学生开豆浆店”这样的人物稿件放在收视平台已经搭建的第三、第四版块效果应该会好一些。

重点说说资讯报道。一般不外乎四种报道方式：口播；口插画；记者出镜；出镜加采访；出镜加采访加解说。应当根据资讯与公众的关系，（从重要性、建设性、新鲜性、涉及面来考虑）及电视表达优势所在去考虑采取哪种方式。

当日第一线“我省将出现高温天气”、“78万学子参加高考”“高考成绩将揭晓”和“放宽个性号码规定”为例，就可以采取不同方式，不必平均用力。

在资讯采访当中，尽量避免采访“官腔官调”的负责人和端着、隔着，不能深入浅出的专家，如果必须用就尽可能压缩。戴着面具的脸讲乏味的套话、旧话、听不懂的话，会削弱新闻感，破坏节目的气质。

比如“中考”一条，不一定要采访那个考点学校的校长，即使采访，也应该让他讲出点有实际内容、有新意的话。那些准备之类都是老生常谈，点到即可，没必要讲上好几段。“天气”也是这样，一个简单的口播或口插画就可以交待了，专家如果没新鲜的、能令观众提神的内容，就不一定让疲惫的专家受累了。

“高考成绩将揭晓”采用记者出镜的方式不错，倒不一定让负责人讲很多，是不是可以考虑提供类似其他省的情况等观众可能会传播的信息？ 这条稿件后部加高考宣传片将收视降低到0。

给我们提出的问题是：几条不太精彩的短讯叠加是否容易引起收视下滑？

“放宽个性号码规定”做得拘谨，仅仅介绍规定，不是电视强项，也不是观众的兴趣所在。是否可以考虑，向观众曝一曝，新规之后，个性化是不是更张扬？更受欢迎？车主反应如何？有什么特点？第一个来上牌的是什么样的号码？最有意思的是什么样的号码？