有恐惧，才有起跑线

——写在六一国际儿童节前

杨力虹/文

前段回西安探小叔子时，跟长官老战友们频频团聚。当年的青涩士兵们，如今基本上都已经荣升为外公，外婆，爷爷，奶奶。

奶奶、外婆们谈得最多当然是“育孙经”。某嫂子带的是未满两岁的孙子，已经被父母送到了“早教班”里，嫂子说，“早教班”一年学费不菲，班里还有才半岁的孩子，爬着、懵懂着上着“早教课”呢。何等的恐惧，才会让父母做出这样无人性的选择啊？半岁的孩子，他（她）就成了父母“成功教育”的牺牲品。孩子只是借由你们的身体管道来到这个人世。没想到，刚出生，他就成了你们利用的工具。悲哀。

中国人似乎谈及子女教育，说得最多的口号是：不要输在起跑线上。

起跑线在哪儿呢？

这条看不见的起跑线怎样控制、影响着孩子的学习生涯？

这条你死我活的起跑线怎样扭曲着孩子的身心？

这条只在乎分数高低的起跑线怎样折射出家长的焦虑与恐惧？

……

这条线不在别处，只在你的心里。只要有恐惧、不安、焦虑，这条线就清晰地呈现在你的内心，挥之不去。我们总是用头脑里的逻辑推理来说服自己、教育孩子：学习好就可以进好大学，进好大学就可以找好工作，好工作就会有好收入，好收入就可以娶好老婆，就可以有豪车华屋……然后呢？

有这条线，就会把孩子折腾成只许赢不许输的分数悍将。也会把孩子处于一个长期竞争，不肯示弱的扭曲氛围里。走到极端，也就是投毒、凶杀的诱因与心理基础。

我们不是战胜了谁就胜利。分数不是我们人生的全部意义和追求目标。父母与老师的长期灌输，分数至上的价值观，孩子们自身也很难放过自己，他们不允许自己不如邻居家的“王小毛”，不允许自己只考99分，反复为那一分的过错自责、内疚，不允许自己在班上的排名下滑……这是自杀事件的诱因与心理基础。

很少有家长去教育孩子：我们的成功是帮助他人，成就他人。我们是需要顺从天意，活着是为了相互帮助、相互给予。如果我们只是为了顺从自私自利的个人需要，那就成了互相竞争、追名逐利的战场。

亲爱的家长们，收回你的生存恐惧、不安与焦虑吧，那属于你，不属于孩子。让孩子拥有一个天真烂漫、有故事、有经历、有趣味的人生吧，让他们成为本来的样子。而不是你们期待的样子。

让孩子活在你们的期待中，你们和孩子都活在地狱中。

推开窗，让阳光、空气、绿地、鸟语花香、动物、植物……进入你们的空间与视野，那才是孩子们的天堂。

祝亲爱的孩子们，儿童节快乐！你们可以把父母的命运交还给他们，轻松做回自己。用健康、快乐、善良、爱心满溢的人生来感恩父母的养育之恩，来爱他们、荣耀他们。

你们只是孩子，不用扮演小大人。