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每个有问题的孩子背后都有一个有问题的家长

(2009-03-20 13:31:07)
标签:

育儿

儿童

强迫

心理

分类: 心理学在儿童教育和生活中运用

早晨,缓慢行驶在复兴中路上。

每个路口的红灯等待。

等绿灯时我喜欢隔着玻璃观察两边的风景和行人。

突然一个奇怪的现象引起了我的注意——

 

    路边有两个奶奶模样的妇女分别牵着一个5-6岁的小女孩,如果没有猜错的话应该是送小宝贝去幼儿园的路上。

     一个穿大红连衣呢裙羊毛裤的女孩,突然蹲了下来,手上拿着一张餐巾纸低头仔细擦自己的黑皮鞋。我一开始以为是碰脏了,只擦一个局部位置,却只见她不急不慢地把皮鞋的前后左右都仔细的擦了个遍。擦完一只,又擦另外一只。其他的三个人就停下来耐心地等待她,她的“奶奶”看着她满脸自豪的表情,另一个小朋友的奶奶边欣赏地看着那擦鞋小女孩边在对自己的“孙女”说话,看样子是在让自己的孩子跟她学习。

    透过这擦鞋女孩,我判断她家庭中一定有个非常讲究清洁、干净、规则、规律的甚至呆板到有些强迫的大人。否则女孩怎么会那么自然地在走路的途中突然做出这样的非常规举动?她手里的那张餐巾纸哪里来的?一直随身带着的吗?是谁塞给她的?又是谁要求她带着的?

女孩终于擦好,起身,拉着“奶奶”手继续前行,一边在身旁抖落餐巾纸上的灰。

我目送着她们离开,自由联想着这女孩长大会怎样,如果她这样的行为还一直被欣赏被赞扬所强化的话,她的行为会最终怎样?

     车半堵着缓缓前行,速度并不比行人的速度快在哪里,所以,我竟然,在下一个等红灯的路边,又看到了之前同样的一幕,相隔没有5分钟,女孩已经又蹲下擦干净她的皮鞋。

那一刻真的有点无奈,为我看到了问题却无法帮助她解决问题。又真有个冲动,下车给女孩的奶奶一张我的名片,请她的父母尽快联系我。

 

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