随    笔（一）

 落实《目标管理》  全体老师齐动员

我常想复读生肯花掉一年的青春时光复读，复读生的父母肯拿出那么多学费究竟为什么？

——高考成绩不满意，高考目标没实现！

复读 班老师的任务和责任是什么？

——帮助考生提高高考成绩，帮助考生实现高考目标！

复读班教学管理的核心是实施目标管理。

复读班的目标和口号是：让每一个同学都上台阶。

各个班级在学生自定2011年高考目标的基础上形成全班的高考目标。

学生的目标分解要落实在学科上，学科成绩上；

班级的目标分解要落实到六位任课老师的肩上。

班主任老师兼任本班的教学主任，意思是说班主任有责任将六位老师组织起来，形成一个整体，共同落实班级目标。

班主任兼教学主任要将本班学生2010年各科高考成绩表给任课老师，要把每个学生的提升目标给任课教师，让每一位任课老师心中有数。

任课教师要认识每一个学生，了解他们的基础，了解他们的目标，加强教学、辅导，作业、练习的针对性。

2011年我们的努力争取有更多的2010届沙河理三班——全班同学一个也不少，都上台阶！