前几天开会，领导开会明确指出教师的工资提高了，尤其是绩效工资实施后，教师能挣好多钱，应该要成绩，给学生队的同时，也要给教师排队。前几名的什么奖，后几名由校长带着去上面做检查。教师要想得高的绩效工资，很明显只有一个办法，就是加大作品量，学生在题海战术中提高成绩，自己的工资也自然高了。

    听说真的要实施绩效了，我真有点担心，如果根据学生的分数来定绩效，如何根据是否是班主任来定绩效，如果“绩效工资”成为校长们考核教师们的手段和工具，那么教师们为了自保，将会人人自危，造成关系紧张。教学资源、教学经验和方法就不会得到继承和发扬，也决不会整合、共享。相反的，为了自已的利益，必然会相互刁难，设置障碍。

    绩效工资的实施，教师工资待遇得到提高，激发了积极性，教学质量会有了很大的提高，但是如果处理不好绩效的标准，这样必然会使教育走向另一个极端，最倒霉的还是孩子。 

    希望对待绩效工资一定要出台一个有利于教育很好的政策！