好几次与小K发短信的时候，小K都告诉我说不知道如何提高语文成绩，因为他的时间宝贵，总也没能帮他好好理一理，我们曾约定在元旦时好好说说这个话题。其实翅膀不是语文老师，对如何提高语文成绩也不能说出更多有价值的意见来。只是记得当年在帮助06届圈友家长找资料时和后来给小翅膀找资料时，曾找过一些自感觉有用也被圈友家长们认为有用的资料，今天把它们都找出来，集中链接到这里，也许小K看了会有一定的启发。

在此基础上，再给出一点我个人认为会比较有效的建议吧。

1。利用一个大段的时间（至少是两个整半天）来把它理顺，按语文的几大块来个个突破。

2。不要按照复习资料每章出现的练习题去复习，而是每块的性质或类别来归纳，比如对照如下我给的资料中容易理解错的字词/容易混淆/容易用错的成语的成语等类别来统筹复习，把全本复习书中容易出相同错误的字词成语都找出来集中来记忆。

3。关于病句，试着按几类病句归纳划分出你的复习资料中的所有病句，认真分析辨析是哪种病在句，再试着修改。

4。关于阅读理解，可以试着按下面的两篇文件中的方法，即留意信息提示语、注意指代性词语或句子、解比喻象征等含蓄语句，只要你在阅读理解时能找到这三方面的内容，相信你的阅读理解能力一定能得到提高。

5。关于作文，如果能够每周用心的写一篇命题作文，请老师批阅后再认真地修改一遍，比你重写一篇作文更有效。对了，建议你每天试着练习写一篇作文的大纲（因为没时间天天写作文），构思一下开篇怎么写，中间要写什么，阐述什么，用什么好的句子（名人名言或警句什么的）什么样的例子（扣题），结尾怎么写，用什么样的句子升华。写下来，不要只在心里想，名人名言或警名如果记不太清楚，一定要查一下书或资料，写到你的作文大纲里（这是重点），以保证在高考写作文时能背着写准确。

作业的重点是：题目要让人一看就知道你的文章会是什么内容，开篇要引人入胜，最好是开门见山，据说高考阅卷老师批作文只用1分半的时间，他可没时间去猜想你到底要写什么。中间要加点能帮你阐述你的论点的例子或名人的话，最后结尾一定记住要升华，要有正面的意义，比如你的感悟感想什么的。

容易理解错的字词

字形”复习专题

易混淆的成语

易用错的成语

学医生诊病，病句扫光光

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