高三第一战役算小胜

      儿子高三第一次统测已经结束了，成绩出来了，可是儿子觉得考得不理想，没有达到他的目标，至少是没有完全体现他目前的真实水平。班级进步了三名，由上次的第8名上升到第5名，生化年级（四个班）进步了17名。依这个成绩上重点大学应该不成问题，只是离上一个理想的大学还有一段的距离。不过我倒觉得这第一战役算小胜，有进步就是胜利嘛。

    昨晚和儿子讨论起这次考试丢掉的分数，我问他：如果把在考试中丢掉的分数当成战役中伤亡的士兵，你在此次战役里共伤亡了多少士兵呢？

   儿子算了一下说:有200多个吧（200多分）。
    我笑了：呵呵，比一个加强连还多啊，几乎有30%了啊，你这个指挥官不怎么样啊，让自己的士兵死了这么多。

   儿子有些着急：伤亡，是伤加上亡啊，怎么能说都死了呢？那些因我自己失误丢掉的分只能算是伤兵吧。

   那有多少呢？我继续问他，引导他分析自己的失分原因。

   儿子又算了一下：至少40分，有5%吧，如果我认真一些这些分数都是不应该丢的。而且我的名次还会提高很多，少于班级会第2，年级还能提高好几名呢。不过，这有什么用？都已经过去了，说也白说。儿子有些沮丧的说。

   其实这不重要，不是吗?我想启发他。

   那当然了，就算是我考800分（呵呵，满分才750分）也没用啊，关键是高考那次，平时考的再好没用。

   可是那30%的伤亡...我又开始诱导他。

   儿子：妈妈，我知道你想说什么，放心吧，老妈，下一步我就会针对这30%的伤亡进行复习，争取个个击破，让他们全部起死回生！在下次的战役中个个都神勇无比帮我消灭敌人~

   呵呵~儿子比我还会说。

   其实，考试分数真的不算什么，名次也不算什么，但是伤亡数据就算个什么了，它可是我们今后的方向，对吧，妈妈相信你~

   儿子上高三后，我经常会面对他说不出我要说的话，因为经常是我还没说出口他已经说出来了，真不知道是我反应慢了还是他真是象他自己说的那样“解悟”了，儿子再也不是那个什么也不懂的小孩子了，他已经长大了，他知道自己的使命。

  想想自己的工作重点是不是应该转移了？干脆只做啦啦队队长吧，别想做教练了的美梦了~

想了半天，我干脆也不说成绩了，我和儿子说：

儿子，咱高三第一战役顺利结束，让我们继续努力，准备打响第二战役！