教师画册材料拟定稿(四)
(2013-11-27 10:43:45)
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分类: 心情文字 |
32、柯莉莉老师
柯莉莉老师,2000年应聘到求实中学,开始了自己的教育梦想。这一干就是13年。
她刷新了求实的招聘体制——成为首个直接上岗的应届大学毕业生;她刷新了求实的问题班转变速度的记录——她接手的第一个班级,一个月内,学习成绩由年级段最后一名一跃成为年级第一名。她以自己非凡的作为,让“班级底子差”不再是总体成绩不好的理由和借口。
2003年她所带的班级“蓝波湾”,意为No. 1。中考成绩是全校,全开封市遥遥领先的No. 1;2006年第二届班主任,所带班级“天地和”在中招考试中全市前100名中占据了16名。
柯莉莉老师由衷感激她教育事业上的两位贵人的引导教诲——第一位是张建平校长那句让她奉为金科玉律的经典之谈:“教育者和学生之间有一条线,和学生的关系太近太远都不好,敬畏是最高的境界”;第二位是许伟老师,她毫无保留、手把手地教她班主任工作和英语教育教学,一节节的给她评点每节课的优劣。让她从一个大学生到称职教师实现了零跨度适应。
她感恩求实给她提供了最优秀的舞台。教育过程中,她始终坚信:有教无类。始终善待、深爱每一个学生。爱,始终都是她教育的主旋律。她深爱着她每一位学生,她的每一位弟子也深爱着柯老师。
2005年10月,柯莉莉老师的父亲被诊断出直肠癌,并于10月11日做了手术。那个冰冷的夜晚,让她感到害怕。术后第二天校园大门口竖起了一块大黑板,上面密密麻麻的写满了全班同学的祝福语:祈祷柯老师的父亲健康起来;姐,别怕,我们和你在一起……此刻的她无比幸福,她感到以往所有的付出都是值得的。
2007年的10月,柯莉莉老师在自己婚礼的前一天还代表求实中学参加了开封市的英语说课比赛,忙得焦头烂额。她心想自己的婚礼只好“凑合”了。没想到婚礼当天,飞来天外之喜——她的上届学生打听到老师结婚的消息,请假结伴送来了他们为柯老师买来的花篮,一群朝气蓬勃的帅哥靓妹在婚礼上的精彩发言,让她的婚礼成为最最别致的婚礼!
2010年的3月,柯老师的儿子出生了。那天,很多很多学生浩浩荡荡地骑车过来。在班干部的指挥下,鱼贯而入。有人千里迢迢只为看一眼这个小宝贝。天啊!小区内人人皆知:这里住着一个求实老师,她刚生了个孩子!
她一脚还在大学校门,一脚就已经迈进了求实的校门。她在这里工作、生活、成长着。在这里完成了她恋爱、结婚、生子的人生历程。求实就是她的家!她至诚发愿:在求实干一辈子,把退休也完成在这里!
她自豪于弟子们的杰出优秀——闫岭毕业于“北京第二外语学院”,现就职于北京电视台;袁满,毕业于“滑铁卢大学”;李兆胥,毕业于“哈尔滨工业大学”,现攻读“清华大学”博士生;刘广帅,现就读于“复旦大学”;费啸天,现就读于“北京师范大学”;彭瑞,现就读于“北京航天大学”,实验班……
她为更多的作为普通人而诚实劳动,依法守信自由幸福生活的学生们欣慰,他们都是柯莉莉老师的骄傲!
33、张新爱老师
张新爱老师,自1979年起开始从事小学教育至今30多个年头,在求实中学小学部辛勤忘我工作13年,任语文组教研组长,学科带头人。
张老师像慈母一样呵护着每一位学生,学生的鞋子开线了,她给缝;裤子挂破了,她来补。天气干燥时,她一次又一次地提醒学生多喝水,以免上火;气温下降时,她一遍又一遍地叮咛学生多加衣,小心感冒;哪个学生不舒服,她又是量体温,又是摸额头,还把热气腾腾的开水送到手中,病得重了,她自己掏钱领孩子就诊,然后亲自送学生回家。
森林公园泼水节上,她身先士卒,率先进入泼水广场。一个57岁的老太太的出现让全场沸腾。张老师不但是孩子群里最活泼的,也是全场的焦点,本班的、外班的,本校的,外校的,大姑娘、小伙子一起围上了她……张老师泼啊,跑啊,笑啊,像年轻人一样有活力,看得场外的老师们心里痒痒的后悔没带替换的衣服。
学生不仅把她视作自己的慈母、严师,更把她纳入自己最信赖的朋友。张老师嗓子不舒服了,桌斗里出现了“金嗓子”;午餐了,桌子上飞来了餐巾纸;春游、秋游,她更是各组争抢的“组员”,口袋里装了两枚枣,也要分一个与她共享;放学了,同学们与她相挽而行,看的家长眼热、嘴翘、脸开花。
作为班主任,她除了引导学生学好自己所教的语文学科外,还特别关注学生认真学习每一门功课。“数学作业完成了吗?”“错题改了吗?”她来督促。“英语单词背了吗?”“课文会背了吗?”她安排人去检查,中午十分钟读英语时间,她亲临阵地。配合每门学科的工作,与她一起工作的老师都说省心。
她特别重视培养学生如何做人,经常利用晨会、班队会,用故事、美文陶冶孩子的心灵,一双敏锐的眼睛及时捕捉身边发生的事,不失时机地引导学生讨论,辨明是非。她以自身榜样的力量,让学生懂得了真诚、善良、感恩是中华民族的美德,是做人的根本。所以她班里的孩子善良、单纯、有爱心。2013年9月同学们向白血病患者杜晨阳同学捐款那天,班里的阮静怡同学拿出500元压岁钱;请病假的许鹏翔一大早赶到学校,交了捐款,再回医院输液;王芝雯同学正在住院,无法到校捐款,特意让妈妈把钱送到学校。不仅如此,张老师班里的学生感恩每一位教他们的任课老师,哪怕只是代了几天课,学生也会念念不忘,每逢相见,总会送上一句温馨的问候,老师们常说:“教张老师的班,心里暖暖的,她是最好的班主任。”
年轻教师常问张老师:“你怎么做到一辈子无怨无悔地工作?”张老师淡然一笑:“喜欢呗!一转眼几十年就这样走过来了。如果让我从新再选一次职业,我还要当老师,还要做班主任!”。
她同她的名字一样,以爱作注解,对她心爱的教育天堂,对她满园的桃李,一生最爱。
34、刘杏菊老师
刘杏菊老师1995年8月进入求实,至今已有18个年头了。十八年,她一直工作在教学的第一线。担任年级段长九年,担任教研组长10年,担任13年的班主任,每年都是两个班的数学教学工作,十八年送走了六届的毕业生。现任第七届学生初二年级两个班的数学老师。教学成绩斐然,是求实数学教学和班主任工作的一面猎猎迎风的旗帜。
孩子们每当想起在求实生活的点点滴滴都是满满的留恋与怀念,怀恋那段时光,怀念那个付出的比母爱更为细腻的刘老师。
刘老师在学生身上,倾尽了所有的感情,付出了辛勤的汗水、泪水。孩子们的欢乐是她最大的欢乐,孩子们的骄傲是她最大的骄傲,她是孩子们走向人生辉煌的引路人。
每节课上她都淳淳善诱,她认为“授之以鱼不如授之以渔”。在她的指引下,孩子们不再局限于一题求解而是自己给自己提问题,想这题还可以怎么问,如果换个问题又该如何解决。她让学生变得善于举一反三。
她还让学有余力的几个学生相互每个星期自己找更有难度的题,共同研究,讲自己的见解和方法。这样使课本得到外延,学生思路开阔,独立思考问题的能力也是潜移默化中提高。为学生进入高中应对题目变化繁多奠定了良好的基础。使学生们面对繁重的高中课业游刃有余。
刘老师给予学生的不仅仅是知识,更是一种百折不挠的精神。她带全班学生一起徒步去15公里外的西校,对同学们进行耐力训练。一开始孩子们都兴奋地不得了,活蹦乱跳,可慢慢的,就都没力气了。可是,当孩子们看到已经年近花甲、身体瘦弱的刘老师还那么精神矍铄地走着时,他们浑身立刻充满了力量。他们知道,刘老师一定很累很累!可她坚持走完了。因为她爱孩子们,希望用她坚实的步伐陪伴孩子们走出自己人生的精彩。
毕业的学生时时会想起无时无刻都陪伴着他们的刘老师。每天吃中午饭,刘老师总是陪着孩子们一边看着《打渔晒网》,一边嘻嘻哈哈地讨论身边发生的事。班里始终洋溢着笑声。
每次假期相聚,孩子们来看望刘老师,会告诉刘老师:他们记得在求实生活的每个习惯,记得严格要求着装,记得凳子要求放齐,记得吃饭排队……等。太多的记忆,无法磨灭,他们说无论走到哪里,他们都是求实人,一名光荣自豪的求实人。
已经毕业的孩子甚至不忘提醒他们的刘老师:天冷了,多加几件衣服,注意保暖;工作时注意身体,您颈椎不好,不要太长时间一直低头……不是母子胜似母子。
款款深情里,浓缩了刘老师多少大爱,多少付出。但是,她甘之若饴——因为,她爱孩子,爱求实,爱教育。
她衷心祝福求实团结和谐,不断发展,永远辉煌!
35、刘元玲老师
刘元玲老师是小学数学高级教师,从教37年。1999年来到求实至今14年,期间一直担任小学数学教师兼班主任。她所教的班级在2012年小升初考试中夺得全市第一名的好成绩。2013年小升初考试再创佳绩,荣获开封市第二名。所带班级多次被评为学校优秀班集体,顺河区优秀中队。
刘老师在她平凡的教学工作中,注重教书育人,不但培养学生学习知识的能力,更重视孩子的思想教育。记得张校长在求实东校主持万人感恩大会,她被一幕幕深情的亲子相拥的场面所感动。她决定把这份感动运用在自己的教学中。回到学校就组织学生举行“感谢帮助过你的人”主题班会,邀请全班的家长参加。会上,孩子们踊跃争先诉说在自己成长过程中,父母、老师、同学让自己最为感动的一件事。一个发自内心的拥抱,妈妈被感动哭了,学生和老师也被感动哭了,泪水化解了孩子和家长之间的矛盾,激发了孩子孝敬父母、发奋学习,长大后回报家长的感恩之心。
刘老师班级管理极为细腻,哪个同学没吃早饭,她会把牛奶、面包送到面前,催促他赶快吃下;哪个同学上课走神,情绪反常,她会第一时间找她谈心,帮他化解心中的结;哪个同学学习上有困难,她百教不厌,直至孩子听明白学会为止。有一年班上转来一名学生,父母离异,她跟着爸爸生活,失去了母亲的关爱。一次,安静的自习课上她突然闻到一股刺鼻的味道,发现有几个学生捂着鼻子看着这个刚转来的学生。她不声不响地到药店买来治狐臭的药,并教给她怎样使用,这个孩子感动地连声说:“谢谢,谢谢刘老师!”从此,每到夏天,她都不忘给这个孩子买一瓶治狐臭的药,像妈妈一样关怀她的生活。
冬去春来,日复一日,年复一年,她都这样无怨无悔地默默耕耘着。2012年5月8日,她永远都忘不了那一天。下午放学,她像往常一样推开教室的门,眼前的一切让她惊呆了,讲桌上放着一个大花篮,旁边还有大蛋糕,金嗓子喉宝,一副崭新的老花镜,水果……“生日快乐”的歌声悠然响起,顿时,她的眼泪情不自禁地夺眶而出,她哽咽着,感动得无法言语。
刘老师教学几十年,经验丰富,但是她从不满足现状,积极参加教学改革,不懈提升教学品味,并乐于帮助青年教师。小学部数学组选派年轻教师王璐到商丘兴华学校做一节课改汇报交流课。王璐的教案改了一遍又一遍,她求助刘老师:“该怎么办呢?”刘老师和蔼地告诉王璐:“我认为你的课准备得很好,重点难点,层层深入,以学生为主体,观察、合作、讨论也非常到位,你要讲出你的特色,对自己有信心!”刘老师的鼓励给了王璐极大的信心和勇气。王璐的课讲出了自己的风采,受到会场众多听课老师的赞扬。
在求实14年来,她一心扑在工作上,想的最多是学生。她用高尚的师德、淳朴的爱心,孜孜以求的工作态度,打造出自己无愧于“辛勤园丁”的称号。
36、童广升老师
童广升老师,2000年进入求实,到如今他已经为求实整整奋斗了十三个春秋。八年级物理教了六年,九年级物理教了七年,今年接的还是九年级物理。当了多年的备课组长,现在是理化教研主任,是求实中学元老级人物。
他上课声音洪亮,语言诙谐幽默,条理清晰,激情四射,深受同学们的喜爱。因为他在讲课时喜欢用“么”这个字,也就是说么是他的口头禅,学生都亲切的称他为么老师。贺卡上的称谓全部是么老师。
物理课上,只见他一会儿从口袋里拿出一个乒乓球,一会儿从口袋里拿出一个笔管,一会儿……好像在玩魔术,口袋里有拿不完的东西。他的课,常常让孩子们享受一场视觉盛宴,让孩子们对物理充满了兴趣。
童老师坚韧执着,他给学生辅导物理竞赛,常常夜里十二点还在做题。他总是自己首先把题反复思考,做出来,力求总结学生浅显易懂、易于接受表述,再给学生辅导。没到竞赛辅导,他的头发都会一缕缕地直往下掉。看得孩子们都心疼了,都发誓一定要用最好的成绩来回报童老师。
童老师风趣幽默,和蔼可亲。和学生一起参加全校徒步朱仙镇瞻仰民族英雄岳飞的爱国主义教育活动,他一路上他谈笑风生,不断的在鼓励精疲力尽的学生:快到了,快到了……周日,他会放弃休息和学生一起到金明广场放风筝,他手把手教怎么绑风筝线,如何看风向,如何放线……当风筝冉冉升起,他会和孩子一样开心地大笑,追着风筝跑。
童老师一贯与人为善,心地坦诚。作为任课老师,老师们都喜欢跟他合作。班主任老师经常说的一句话是:“跟老童搭帮,省心。”同组老师经常说的一句话是:“跟老童搭帮,心里很愉快。”
作为备课组长,他带领一个团队合作备课,合作教研,团结奋进,互帮互助,你追我赶,总能形成非常和谐的局面。几乎每次都能获得备课组金奖。
作为教研主任,每次他给老师们放视频,都是精挑细选,自己在下面看了又看,选了又选,唯恐大家不满意,耽误大家的宝贵时间。因为是物理和化学两个学科在一起看,所以每次准备视频时,他挑选的视频不但考虑到物理老师,也能兼顾化学老师的口味。
童老师非常注重学习借鉴,他带领求实老师参加市内教研,什么时候什么地方市内有教研,都及早都发到老师们手机上。怕大家忘,到该出发时间他会再给老师们发一遍。
他不止一次说过,从公办学校出来,进入求实中学,从来没有后悔过,从来没有后怕过。因为他遇到了非常有能力的一位好校长——张建平校长。他什么时候都坚信,在张建平校长的带领下,求实的明天会更加灿烂辉煌。
37、张俊老师
张俊,自2002年至今,一直在求实中学东校从事英语教学及英语教研组组长工作,至今为止十一年。虽然年轻,却是求实东校元老级教师。
大学毕业后,她就来到了求实中学东校区。从一个刚出校园懵懵懂懂的学生,到今天有十多年教龄的教师,求实中学见证了她的成长。刚来求实的时候,东校当时一片荒凉,到处是杂草,整个校园只有两栋楼。当时共有两个班级。发展到今天,求实东校已经由最初的两个班级一百多人发展到现在的六十二个班级三千多人!我为求实的发展壮大而骄傲!所以,她对这片土地更加的热爱,因为这里不仅记录下她青春奋斗的汗水,还给予她作为一个老师最崇高的荣耀!
记得她刚到这所学校时,她对如何当好老师一片空白,当时的校长是王淑桂老师,她是一位对工作要求极为认真的教育工作者。她鼓励年轻人多出去听课,多像前辈讨教学习,给了她许多成长的机会。
她总是用她的激情和肢体语言营造和谐宽松的学习氛围。走进教室,看见学生,站上讲台,她会异常的兴奋,微笑地面对每一个孩子。学生在她的课堂上情绪饱满,热情高涨,兴趣浓厚,每一位同学都能得到展示自己的机会。她从不强迫孩子做自己不喜欢的事情,不给孩子太大的负担,尊重孩子的意愿。她的课堂效率高,学生课堂收益较大。在她的课堂上,孩子们听课认真,专注。脸上始终洋溢着幸福的笑容,她的幽默的话语,洪亮的声音感染者每一个学生,学生在她的课堂上非常的轻松。走出求实的孩子常常怀念她的课堂。
她一直认为在课堂教学中,要倾听学生的各种看法,鼓励学生发表自己的观点,课下经常会看见一群孩子围着她争辩。好孩子是夸出来的,她始终看到的都是孩子最好的一面,不管什么样的孩子,她总能发现他的闪光点。她十几年如一日,坚持每天表扬英语单词背默好的同学。凡事贵在坚持,正是表扬的力量,让她所教的班级的学生们感到英语学习是轻松容易的事情。
张老师在这里工作了十多年,对求实中学有着极为深厚的感情。正是因为这样的一种感情,他由衷地希望求实中学能够一如既往的坚持办学之初那种以人为本的精神和理念,成为屹立在中原大地的一颗教育明珠,最终成为百年名校。给更多的孩子提供优质美好的学习园地,造福更多的家庭。
她关注学生的心理健康,和做人教育。她的学生有考上名校的,也有走进职业院校的。无论走到哪里,每个孩子都保持着良好的习惯,和高雅的气质。一位已经毕业的孩子,三年内写了三本日记,有几十万字,记录了她们之间的点点滴滴。还给她寄一本厚厚的日记,作为老师一直让孩子惦记着,此生足矣。
38、丁炳新老师
丁炳新老师毕业于河南大学,中学数学一级教师,开封市优秀教师。曾获开封市数学优质课一等奖,开封市优秀教案一等奖,河南省初中数学竞赛优秀辅导员称号。1995年2月加盟求实中学。执教数学,历任班主任、段长、分校校长等职,为求实的发展做出了卓越的贡献。
2005年她不幸身患重病。当她得知自己的病情时不觉潸然泪下——不是因为害怕病魔,而是为无法陪伴她的学生走过毕业中招的冲刺阶段。她不得不离开三尺讲台在家休养,却常常失眠,夜夜惊梦。所有的梦里,全都是学生、学校。
她感恩求实,感恩张建平校长的厚爱。退休后,还常应张校长之邀和老师们同行。每次出游,全程都能得到年轻教师的帮助和照顾。跟学校出游就像和家人同行悠闲、随意、放松。
退休后,她的心里装满了对求实、对学生的眷恋和思念。2010年底,她和丈夫在上海小住半月,见到了她的毕业几年没过见面的学生。她一下到了四个学生工作学习的地方,在每人工作的单位或就读的学校甚至宿舍参观。单位允许,她就在他们的办公室或教室里拍几张工作照,在单位大门口与孩子们合影。
一个学生就职的美国公司不允许参观拍照。她和学生就在公司牌匾下合影,在马路上拍远景。看到他们在国企或外企独当一面,游刃有余,勤奋,上进,她很欣慰。一个正在交大读研的学生将要赴美国读博,他说:“老师,您放心,学成后,我一定回来。和您一样上讲台,我准备回交大当老师。”
在杭州时,一学生陪她到他工作的浙江省电信局参观,又陪她到步行街和景区拍了很多照片。这时,她忽然冒出一个想法:把她拍到的照片存起来,为每个学生做一个专集,记录他们的学习、工作、生活、家庭,同时也记录下自己晚年的远行足迹。她还想把这些照片刻成光碟,每当有学生来看望她时就播放一遍,让他们了解同窗学友的状况,加强联系,互相激励,互相帮助。还想在自己力有不逮不能自由行走天下时,坐在家里,拿出光碟默默地播放,浏览,回忆。她想趁自己有精力、有体力能四处旅游时,多到几个地方,多看望一些学生,多留下一些美好的记忆。
她从事教育31年,在求实工作了11年。11年,她见证了求实中学从四位专职教师、十四位兼职教师——他们戏称是泰山顶上的十八棵青松,145名学生的四个教学班发展壮大到四个校区的过程。她在求实结交了许多可以敞开心扉的挚友,还结识了一大批热心的家长朋友。为求实服务的11年是她最充实,最快乐,最自信,最有收获的人生阶段,她感到自己在这里积累了一笔永远也不会缩水的精神财富。
她衷心祝愿“求实中学 “这张开封教育的名片能影响到全省全国,能在中国教育史上留下一页。
39、侯素琴老师
侯老师2000年走进求实。十三年,她在这里辛勤地耕耘,默默地付出。这里有她的汗水、泪水,在这里她品尝着一个求实班主任老师的成就感和幸福感。
2000年7月,侯老师第一次走进求实,当时的求实小学部还在萌芽阶段,侯老师和几个同事马上投入到了小学部的组建和招生工作中。那一年,求实小学有了第一届四个班级。
考虑到求实小学未来的发展规划,学校需要在北校区扩大招生,侯老师毅然带领一个班级到东苑小学上课学习。起初这里的“原住民”对侯老师这个班级的态度是非常排斥的,家长们也对这样的安排有各种担忧。她努力调整好自己的心态,用心带领班集体,一定要让求实的孩子求实的精神感染这个校园。侯老师首先带着孩子们美化学习环境。很快,教室四周被各种花草环绕,小金鱼在阳光下快乐地游弋,教室的墙上展示着每一个孩子的可爱笑脸……孩子们还在教室后面开辟出一块绿地——“幸福花园”,一片青翠欲滴的竹林下,各种动物的毛绒玩具欢聚一堂,每天侯老师都会带领孩子们给它们创编一段小故事,既丰富了孩子的想象力,又锻炼了他们的口才。教室变成了一个温馨的家,孩子们都喜欢这个家。2001年的元旦联欢会,四个多小时还久久不能散去,后来连接孩子的家长们都一起加入进来,孩子们在一片欢声笑语中结束了这一年快乐的学习生活。
在侯老师这一学年的工作总结后面,张校长给出了这样的评语:“感谢你,用真诚的心,用满腔的爱,用认真的工作态度,用你的人格魅力,赢得了家长对求实的好评。愿求实有更多这样的好老师。”
2005年9月,侯老师的第一届学生面临升学,她和孩子们互相鼓励、劲头十足准备交出一张漂亮的成绩单。没想到灾难降临,一个雨天,侯老师在带领孩子们打扫校园的时候崴伤了脚,严重骨折。医生再三叮嘱要卧床静养。但她却毅然决定坐轮椅上班!伤筋动骨一百天。每天,侯老师都忍受着伤痛的折磨,脚肿的像面包,钻心的疼;但是,侯老师却感到这一百天也是她最幸福的。每天都有学生在校门口甚至小区门口接她;喝水、打饭都是孩子们争先恐后的照顾她;上课更是出奇的安静,听讲专心,作业认真,其他老师对这个班级赞不绝口。最让人欣慰的是这一届学生全部以优异入了理想的中学。
十三年,侯老师不但教会每一个孩子知识,更重要的是以身作则教会学生怎样做人。侯老师培养了学生们良好的心理品质,良好的学习习惯,良好的生活习惯,这是让学生终生受用不尽的。每年春节、教师节,侯老师每一届的学生都会送上美好的祝福,在孩子们心中,侯老师是他们一生的老师。
侯老师对求实一往情深,求实是一棵枝繁叶茂的大树,侯老师是这棵大树上的一片绿叶——一片美丽的绿叶,她努力让自己绿得鲜亮,为这棵大树增添美丽。她爱生如子,爱校如家,不计时间,不讲条件地默默奉献,张校长称她为“永远的朋友”。
40、张凯俊老师
2004年他被评为“中语会作文教改实验教师”;2007年被评为“语文省优质课二等奖”;并且连续多次被评为“优秀作文辅导老师”。
他喜欢读书,坚信“腹有诗书气自华”。幽默宽容,向来不喜欢看别人满面怒容的样子,他认为笑才是天下最美的风景。所以每天,他自己也像一颗开心果,尽可能给别人带去欢乐。宽容可以拓开狭隘的胸怀使之容纳百川。所以对待别人的过失,他都付笑谈中。
他自谓是“风华正茂的张凯俊,意气风发的张凯俊。幽默宽容的张凯俊,不甘落后的张凯俊。”
但凡他教过的学生,都有一个习惯,就是看他上课前拿书没有。只要有人发现他没拿任何东西往教室赶,就会有门哨在楼道中传播“老张没拿书”“老张没拿书”。然后教室内就有一阵喧闹,甚至沸腾。然后还没打铃就各自坐到了自己的座位上,静静等待着铃声,等他喊上课时,声音很大地在下面回应“老师好”,声音中充满了惊喜与渴盼,都不约而同的拿出的笔记本。这是“老张没拿书”的课堂风景。
每周他都会用一节课去笑谈四大名著。前段“笑谈水浒”,他用了4节课把《水浒传》这部名著从开头到结尾通述一边。从高俅到高太尉一直到三十六天罡七十二地煞各就各位聚义厅,到招安后众好汉血战中死的死,残的残,一场声势浩大的农民起义由开始到强盛到衰败的全过程,接着是“笑看林冲” “笑看李逵”——笑看人物连载十期.“笑看招安”、 “笑看水浒中的女性人物”八期,一通“乱侃”,学生听的津津有味,他自己也乐在其中。
老张“乱侃”并不乱。比如,将课本《雷雨》带侃《满城尽带黄金甲》,那节课是相当地受欢迎。学生不仅知道了《雷雨》及《满城尽带黄金甲》的故事梗概、人物关系,并且借着张艺谋由衷地崇拜曹禺、崇拜名著,引领者学生在追星中,一个星期以内十几个学生把《雷雨》读完。
老张也被学生册封大号“跑题老师”,也曾彷徨,不知对错,不知学生戏称是褒是贬。其后,看了孙维刚老师一位数学老师,竟然对学生从东周列国讲到解放战争,从拿破仑讲到斯大林,从尼克松访华讲到雅各宾专政……以其渊博的知识和敏锐的头脑,获得了学生五体投地的崇拜,于是乎因“亲其师”而“信其道”也。孙老师教学成绩斐然。老张方才坚定信心,增加了自己坚持下去的自信和勇气。
乱侃归乱侃,老张也没误了学生中招的好成绩。你说“怪”,他道是多亏了“怪”。
求实中学二十周年庆,老张开心地入选求实元老,求实功臣教师。写完这篇自传,他长出一口气,继续看书,继续备课,继续自得其乐。继续做学生追捧的喜欢“乱侃”加“跑题”的语文老师。
41、徐娜老师
1998年9月进入求实学校执教至今。前后担任了10年班主任,5年任课教师。工作兢兢业业,任劳任怨,以博大的爱心和强烈的责任感管理班级善待学生。学生有什么心里话,有什么困难都愿与之倾诉.她的善良,她的谦虚,她的平易近人受到了学生和家长的好评。她一直工作在教育教学第一线,她对待工作认真负责,用自己的言行举止影响教育着学生。
徐老师是个有福的人——回到家中,婆婆疼,老公爱,孩子敬。吃的好,玩得爽,睡得香。
一年国庆她到北京的家和爱人一起过长假。深夜一点多钟,甜睡中的徐老师,忽然被一阵阵的电话铃声惊醒,当她急切地抓起电话时,里面传来的是一个陌生的孩子的啜泣声:“徐老师,我是七班的赵亮,我爸爸喝醉了酒,和妈妈打架,摔倒碰到桌子,大腿骨折了,我害怕,害怕!”
“孩子,别哭,先帮妈妈把爸爸送到医院去”。“他们已经去医院了,家里只有我一个人,我很害怕,更担心爸爸的腿……”
听了孩子战战兢兢的诉说,她的睡意全无,她担心,她着急。在电话里一边安慰赵亮,一边把话题引开,和他聊了很长时间。渐渐地,孩子停止了哭声,情绪平静了。
事后,孩子的母亲找到她,谢谢她给孩子及时的交流,安慰,让孩子从恐惧中解脱出来。
许多家长视她为大姐。她崇尚快乐学习,严于律己。她热情乐观,课堂充满着朗朗的读书声和欢笑声。她多次被评为“最受学生欢迎的老师。”她最爱对学生说的一句话是:“人生没有退路,因为呼啸的岁月,裹挟着我们一路向前。只有惜时,真诚勤奋才会有收获。”
她在学习上对学生严格要求,务实求真。工作起来疯狂地像“魔鬼”;课下和学生一起聊天、游戏,开怀大笑时像天使。她昔日的学生,现在清华大学学习的郭树强戏称她为“魔鬼加天使的老师”。
她有一颗善良的心,对调皮学生不歧视,不放弃,总是以独特的教育方法帮助这些孩子。一年,她所教的初三五班晚自习时,总有两三个学生写完作业后,时不时地小声说话,影响自习氛围。班干部和其他学生提醒无效,便请求徐老师严加惩处。
知道自己被“告状”,三个学生惴惴不安。准备迎接徐老师“魔鬼”般的训斥、惩罚。但是,没有!他们每个人都接到了一张书写得工工整整的一张纸条,上面写着“聪明人,知道自己就是时间,生活中没有时不待我,只有什么时间该做什么事,什么年华该完成什么目标。时间是你最大的财富,你能善用,珍惜,你就会得到许多馈赠。如果你花光了,没有了,虽然时间还在,但它已经不再属于你了。”
这之后的自习课上,这三个影响自习纪律的学生很少再说话,自习课也得了全优。
批评不如善意的提醒,指责不如及时地引导。工作做细,才会有效果。课上她是老师,课下她既是长者又是朋友,她总是以真诚善良,和独特的教育艺术善待着她的学生,因此她教过的学生总是戏称她为“徐娘”。