网上一篇博文:“不要将群众当傻子反复教育”,
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这让人想起多少年前一伟人的话:“群众是真正的英雄,而我们自己往往是幼稚可笑的”,好像已被今天的人们忘到天涯海角去了。
确实,就人们所见,某些领导经常在大会小会上不断教育“群众”,恐怕就是认为下面的都是“傻子”。所以要反复教育,要提高认识,要如何?
要怎么?
究竟谁是“真正的英雄”?
谁是“幼稚可笑的”?可能不是一句话可以说清楚的, 但在若干常识与是非上, 一般人还是有一个基本的标准的吧。
让我想起问题的另一个方面,若干“群众”也时不时把“领导”当成傻瓜,一有机会就想着不断向上反映个人和基层情况,除了口头报告、汇报外,还想方设法,钻天觅缝找关系,
找门子, 要上访, 甚至发“公开信”,总是以为上面不了解实际情况。
而某些官人发言表态,也“潜意识”地把听众当文盲“傻子”,许多本来可以说成的大白话,非要“高屋建瓴”提高认识,并絮絮叨叨,而翻来覆去,ABCD,生怕台下“傻子”不明白?
新闻发布会,经常如此现象,工作人员以为领导是“傻瓜”,生怕回答问题尴尬,不送话筒给个性记者,上上下下都不高兴。
这种“两头傻瓜”现象,好像正逐步成为人际关系的基本构价。
实际上,这个世界上就没有什么傻瓜;只所以会出现“两头傻瓜”?是因为“两傻瓜”相互的信息传播不对称;领导和群众,根本就没有什么真傻瓜;这个世界上到处都是人精。
沉浸于此如此两头“傻瓜”, 形成了大量人财物和时间的浪费。
说中国人爱折腾,可能就因为到处是“傻瓜”。
实际上, 许多人也许是“揣着明白装糊涂”, 还大言不惭“难得糊涂”。
许多“两头傻瓜”形成的没完没了的折腾,恐怕要从解决信息传播不对称入手。(待续)
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