我当班主任这些年（学习强国  鲁中晨报）

邵褀昌

我教了30多年书，当了30年班主任。没想到，70多岁的我又当上了班主任。

1978年改革开放之初，只有初中学历的我走上了讲台，成为一名民办教师。那时候，我在山东省淄博市周村区王村公社杨古联中教初中数学，一开始担任副班主任，到了1980年正式成为班主任。

初中生有点调皮，但是我认为学生需要的不是训斥与体罚，而是热情与关照，所以他们犯错误时，我会跟他们沟通交流，帮助他们走出困境。那时候，农村学校里还没有暖气，冬天只能生炉子取暖，需要安排值日生照看火炉。为了保证学生们有充足的时间学习，我们班的炉子大都由我打理，我比学生们更有经验，所以我们班的炉子总是烧得很旺，很少有夜间熄灭、早晨生炉子的情况。

1992年，我被调入周村二中教高中历史课，还是担任班主任。这时候的冬天，人们都会在办公室里生炉子取暖。直到学校统一安装了暖气，烧炉子取暖才成为历史。和初中学生相比，高中生成熟多了，他们尊敬老师，努力学习，我也不用再像当初中班主任时那样，为一些小事操心劳神。但是高中生要参加高考，这是决定学生未来的关键阶段，我不敢懈怠，就想办法在提升教学质量上下功夫。

别的班级教室的钥匙一般由班长或值日生轮流带着，而我们班的钥匙则是我带着，早晨起来，我会早早去教室开门，然后拿个凳子坐到讲台上。学生来了就会自主进入学习状态，纪律很好，孩子们也自觉，等到上课铃响了，任课老师来了，我才离开教室。

教高中的时候，学生们晚自习的第一、二节课，学校会安排老师值班。第三节晚自习，走读生回家，住校生则继续上自习，等值班老师走了，我就拿着备课本到教室里备课，一直陪伴学生到晚上11点才回宿舍休息。三年时间，我把这些点点滴滴的时间抓起来，带的班级纪律好、学习氛围也好，1995年我送走第一届毕业班，学生们考出了满意的成绩。退休之后，我先后受聘于淄博和平学校和淄博黉门中学，继续教高三历史并担任文科班班主任。

2020年，我成为一名志愿者，担任周村区润心书屋写作班的班主任。写作班的学员们和在校的学生比起来，不仅成熟，而且老练，因为大多数学员都退休了，有的年龄比我还大。学员们对我很尊重，我也很尊重他们，师生关系很融洽，甚至还能发展为无话不谈的知心朋友。至今，润心书屋写作班已经连办三期，效果很好。后来，周村区又在明德社会组织服务中心开办了“周村五老”写作培训班，我再次担任班主任，在我帮助下，学员们写作水平逐步提高，我十分开心。

当班主任这些年，不管是初中班主任还是高中班主任，不管是复读班的班主任还是写作班的班主任，我都尽心尽力。虽然班主任的岗位在变化着，但是为学生服务的班主任职责永远不变！

（作者：山东省淄博市周村区明德社会组织服务中心 邵祺昌）